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2010-2023历年江苏省苏州工业园区星港学校九年级月考化学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.随着温度和压力的变化,任何一种物质都存在三种状态(气、液、固)。液、气共存状态的点叫临界点。超临界流体是指温度和压力均高于其临界点的流体。超临界CO2流体是一种和水相似,能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂。下列有关超临界CO2流体的说法错误的是
A.超临界CO2流体不能燃烧
B.是一种无毒溶剂
C.是CO2呈现的一种状态
D.是一种与干冰化学组成不同的物质
2.某学生欲称取少量氯化钠固体,他在左盘放了5g砝码,把游码移到0.5g处,然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡。这时托盘上的氯化钠的实际质量是
A.5g
B.5.5g
C.4.5g
D.无法确定
3.下列各种物质中,颜色、状态、气味都相同的是
A.镁条和铜片
B.氧化镁和五氧化二磷
C.水和食醋
D.二氧化碳和二氧化硫
4.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是
A.动植物的呼吸
B.蔗糖的溶解
C.酒和醋的酿造
D.食物的腐烂
5.在实验室制取气体,选择发生装置时,需要考虑的因素是
A.所制气体的密度
B.所制气体在水中的溶解性
C.反应物的种类
D.反应物的状态和反应的条件
6.下列实验操作不正确的是
???????
A.检查装置气密性
B.塞紧橡皮塞
C.滴管用后不洗涤直接插回原瓶
D.倾倒液体
7.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是
A.氧化钙+水—→氢氧化钙
B.酒精+氧气二氧化碳+水
C.氢气+氧气水
D.氯化氢+氨气—→氯化铵
8.某学生设计下图四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为
A?????????????B???????????????C????????????????D
9.下列有关实验及其现象描述不正确的是??????????????????????????????
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.加热铜丝后表面产生黑色物质
10.下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气中各成分所占比例是永恒不变的
D.空气中二氧化碳太多对人体有害,因为二氧化碳有毒
11.下列元素名称与符号书写正确的是
A.钙Ca
B.贡Hg
C.猛Mn
D.铁fe
12.二氧化碳能用于灭火,是因为
A.二氧化碳能与燃烧物发生化学反应
B.二氧化碳属于纯净物,是无色无味的气体
C.二氧化碳溶于水生成碳酸
D.二氧化碳密度比空气大,一般情况下不能燃烧,也不助燃
13.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.实验室可以利用分离液态空气法制氧气
C.氧气是无色无味气体
D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
14.利用温室进行植物生产时,可向温室内通入适量的二氧化碳,这是因为?
A.二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
B.施用后可防止火灾
C.施用后可促进植物的光合作用
D.二氧化碳可产生温室效应从而提高室温
15.某同学仰视量筒内液面,读到数为19ml,接着他倾出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读数为10ml.同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为
A.等于9ml
B.大于9ml
C.小于9ml
D.无法判断
16.下列生活中常见的“水”属于纯净物的是?????????????????????????????
A.自来水
B.瀑布
C.雪碧
D.蒸馏水
17.除去石灰水瓶内的白膜(主要成分是碳酸钙),最好采用的方法是
A.猛击后用大量水冲洗
B.用大量的冷水浸泡
C.用大量的热水浸泡
D.加入适量的稀盐酸后用水冲洗
18.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是
A.用篮子代替塑料袋
B.经常开车上班
C.使用节能灯泡
D.节约每一滴水
19.下列有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是
20.夏飞同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的
A.提出假设
B.收集证据
C.设计实验
D.做出结论
21.前者是物理变化,后者是化学变化的一组是
A.水结成冰冰融化成水
B.酒精挥发酒精燃烧
C.铁生锈电灯通电发光
D.光合作用人的呼吸
22.实验室中能被直接加热的玻璃仪器是??????????????????????????????????
A.试管
B.烧杯
C.量筒
D.蒸发皿
23.实验室里取约50mL水并进行加热,
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