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第六章第一节
质量;我们坐的凳子、课桌是由什么构成的？
凳子、课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？;凳子、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体,组成这些物体的木材、铁叫做“物质”。;1．定义：物体所含物质的多少
2．符号：m
3．单位：（1）国际单位：千克（kg）
（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
（3）单位换算：1t=1000kg
1kg=1000g
1g=1000mg;4．估测常见物体质量：
成年人：约50～70kg
1包方便面：约100g
1只鸡或鸭：约2kg
1升水：1kg
1个鸡蛋：约60g
1个苹果：约250g
1个大头针：约80mg
;在下列数字后面填上适当的质量单位。
（1）1个中学生的的质量约为50____；
（2）1头大象的质量为5____；;讨论:物体所含物质的多少与其状态、形状、位置变化有什么关系呢？;问题2：泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗？;问题3：将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化？;综上所述：;;实验室中常用工具：;托盘天平的构造：;（1）每个天平都有自己的“称量”,也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。;天平的正确使用
1.测量前：调平衡;2.测量时：左物右码再调平衡;3.测量后：读（砝码数、游码数）、记（数+单位）、整理（回复原位）
例如:（游码示数读法）看游码的左边所对刻度值。;4．测量固体的质量：
（1）调节天平；
（2）被测物体放左盘,
砝码放右盘,移动游码,使天平平衡；
（3）记录数据。
如图：m=53.4g。;实验：;5．测量液体的质量：
（1）调节天平；
（2）测量空烧杯质量m0；
（3）将被测液体倒入烧杯,
测量总质量m总；
（4）被测液体质量m=m总?m0。;小结;1.下列物体中,质量可能是0.2kg的是（）
A.一头大象B.一个苹果
C.一台电视机D.一只蚂蚁
2.一根铜棒,在下列情况下,其质量会变化的
是（）
A.把铜棒轧成薄铜片
B.把铜棒加热到300℃
C.宇航员将铜棒带到月球上
D.钳工用锉刀对它进行加工;3.天平测量物体的质???时,放砝码的顺序应（）
A.从小到大B.从大到小
C.同时D.没有顺序
4.用调好的天平称物体的质量。当左盘中放入待测物体,右盘中加入35g砝码时,天平指针偏向分度盘右边,这时（）
A.向右盘中加砝码
B.减少右盘中的砝码
C.将游码向右移动
D.将右端的平衡螺母向左调节
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