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运用随机通达法促进人地协调观的培养—以资源枯竭型城市（黄石市）的转型为例
摘要：《普通高中地理课程标准（2017年版）》指出人地协调观是地理学科核心素养之一，本文运用随机通达法，以资源枯竭型城市（黄石市）的转型发展为例，通过呈现黄石市“兴起—繁荣—衰退—转型”的历程，分别从地理环境对人类活动的影响、人类活动对地理环境的影响以及人地协调发展的措施三个维度进入学习，从整体上培养学生的人地协调观。
关键词：随机通达法；人地协调观；资源枯竭型城市的转型一、引言
《普通高中地理课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）中指出地理课程旨在使学生具备人地协调观、综合思维
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