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收集整理，仅供参考
2024年琼台师范学院招聘工作人员教辅岗考试真题
（满分100分时间120分钟）
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）
A.实践教学
B.思想政治工作
C.本科教育
D.研究生教学
【答案】：C
2.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）
A.保证班委质量
B.群众认可度较高
C.班委之间的和谐度较高
D.有利于竞争
【答案】：A
3.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。
A.能力罚
B.人身罚
C.申诫罚
D.财产罚
【答案】：A
4.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。
A.1000
B.1500
C.500
D.2000
【答案】：A
5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）
A.不断扩大培训覆盖面
B.建立健全多级培训网络
C.培训思想政治教育基本能力
D.加强基地建设和师资队伍建设
【答案】：C
6.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。
A.讨论法
B.讲授法
C.练习法
D.问答法
【答案】：D
7.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。
A.社会服务能力
B.课堂教学能力
C.指导学生能力
D.科学研究能力
【答案】：B
8.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。
A.学科的布局与调整
B.具体学科建设项目的实施
C.重点发展学科的确定
D.学科建设的立项论证
【答案】：B
9.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。
A.动态评价
B.静态评价
C.单项评价
D.综合评价
【答案】：C
10.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。
A.校本培训模式
B.派出培训模式
C.自我实现模式
D.社会许可模式
【答案】：C
11.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。
A.发现教学法
B.案例教学法
C.项目教学法
D.问题教学法
【答案】：A
12.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。
A.人际关系和谐
B.自尊
C.心态积极
D.安全感
【答案】：C
13.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。
A.文化知识
B.实践性知识
C.条件性知识
D.本体性知识
【答案】：D
14.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。
A.文化继承
B.社会实践
C.文化创新
D.经济增长
【答案】：D
15.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。
A.高校校训
B.教育治理
C.高校教学大纲
D.高校教学计划
【答案】：C
16.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。
A.感染
B.从众
C.模仿
D.社会助长
【答案】：D
17.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）。
A.逻辑性知觉水平不断提高
B.感知的目的性更加明确
C.感知的精确性趋于完善
D.感知的内容更加丰富
【答案】：D
18.情操分为三类，它们是（）。
A.思想情操、理智情操、道德情操
B.理智情操、道德情操、美的情操
C.道德情操、美的情操、思想情操
D.理智情操、美的情操、思想情操
【答案】：B
19.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。
A.非独立的社会职业
B.非专门职业
C.专门职业
D.独立的社会职业
【答案】：C
20.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）
A.“取法乎上”
B.“取法乎下”
C.“取法乎中”
D.“无法即法”
【答案】：A
21.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响（）。
A.早期童年经验
B.自然物理因素
C.家庭环境
D.社会文化
【答案】：A
22.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。
A.道德义务
B.道德良心
C.道德权利
D.道德价值目标
【答案】：B
23.美国研究型大学的出现，归功于1876年成立的霍普金斯大学，其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内，始终把（）放在首位。
A.专科生教育
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