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学校自查自纠报告(通用5)

一、自查自纠工作概述

(1)学校自查自纠工作自启动以来，得到了全校师生的积极响应和广泛参与。在此次自查自纠中，我们共梳理了学校各项工作流程，涵盖了教育教学、行政管理、后勤保障等多个方面。通过细致入微的检查，我们发现了一些存在问题的环节，如教学设备老化、部分规章制度不完善、部分教职工业务能力不足等。据统计，本次自查共发现各类问题60余项，其中教学类问题20项，管理类问题15项，后勤类问题25项。

(2)针对自查中发现的问题，学校迅速成立了整改工作领导小组，制定了详细的整改方案。我们明确了整改目标、整改措施、责任人和完成时限，确保问题得到有效解决。例如，针对教学设备老化的问题，学校已启动设备更新计划，计划在下一学期末完成所有教学设备的更新换代；针对规章制度不完善的问题，学校组织相关部门对现有规章制度进行了全面修订，已新增和完善了10余项规章制度；针对教职工业务能力不足的问题，学校开展了系列培训活动，共培训教职工200余人次，有效提升了教职工的业务水平。

(3)自查自纠工作开展以来，学校各部门认真落实整改措施，确保整改工作取得实效。以教学部门为例，通过对教学计划的重新修订，使教学内容更加贴近实际，提高了教学效果。据不完全统计，自自查自纠工作开展以来，学校教学成绩稳步提升，升学率较去年同期提高了5个百分点。此外，学校后勤部门针对食堂食品安全问题，进行了全面检查和整改，确保了师生的饮食安全。在自查自纠过程中，学校还收到了学生、家长和社会各界的积极反馈，对学校的整改工作给予了高度评价。

二、自查自纠具体内容及整改措施

(1)在教育教学方面，自查发现部分班级教学进度不统一，教学质量参差不齐。为此，学校组织了教学研讨会，对教学进度进行了调整，确保各班级教学进度同步。同时，开展教学竞赛活动，激发教师教学热情，提升教学质量。数据显示，经过整改，学生成绩平均提高了8个百分点。

(2)在行政管理方面，自查发现部分规章制度执行不到位，存在管理漏洞。为此，学校对《学校规章制度汇编》进行了修订，明确了各部门职责和工作流程。同时，增设了内部审计制度，对各部门工作进行全面监督。通过整改，行政效率提高了15%，减少了不必要的审批流程。

(3)在后勤保障方面，自查发现食堂食品安全问题较为突出。针对这一问题，学校加强了食堂食品安全管理，对食堂工作人员进行了专业培训，并引入了食品安全检测设备。整改后，食堂食品安全问题得到了有效控制，学生及家长对食堂满意度提高了20个百分点。

三、自查自纠工作成效及总结

(1)自查自纠工作自开展以来，学校在教育教学、行政管理、后勤保障等方面取得了显著成效。在教育教学中，通过调整教学进度、开展教学竞赛、加强教师培训等措施，学生成绩普遍提升，平均成绩提高了8个百分点，升学率较去年同期增长了5个百分点。例如，在数学学科上，学生成绩提高了10个百分点，这一成绩的显著提升得益于对教学方法的改进和教师教学能力的提升。

(2)在行政管理方面，通过修订和完善规章制度，以及增设内部审计制度，学校的管理效率得到了显著提高。整改前，学校行政流程中存在约30个不必要的审批环节，经过简化，这些环节减少了15个，使得行政效率提升了15%。此外，通过内部审计，发现并纠正了5起违规操作，进一步规范了学校管理。以财务报销流程为例，整改前平均处理时间为5个工作日，整改后缩短至3个工作日。

(3)在后勤保障方面，自查自纠工作对食堂食品安全问题的整改尤为突出。通过引入食品安全检测设备、加强员工培训、实施更加严格的食品安全管理制度，食堂食品安全问题得到了有效控制。整改前，学生及家长对食堂满意度仅为75%，经过整改，满意度提升至95%。这一变化不仅提高了师生的饮食安全，也提升了学校的社会形象。同时，后勤部门还针对校园环境进行了全面整治，使校园绿化覆盖率提高了10%，为学生创造了更加舒适的学习和生活环境。