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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷及答案(精品).docxVIP

部编版道德与法治三年级下册期末测试卷及答案(精品).docx

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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们每个人都有自己的特点,因此,我们要(??)。

A.不断改进自己

B.不用努力,靠爸妈

C.感到自卑

2.拔河比赛时,需要大家(??)。

A.齐心协力

B.孤军奋战

C.自己管自己

3.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会(??)。

A.这次算了,下次再算

B.还给阿姨

C.谁也不告诉

4.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,这是因为()。

A.人多想出的办法也多

B.臭皮匠很聪明

C.臭皮匠很团结

5.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打(??)。

A.110

B.119

C.122

D.120

6.政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建立在(??)基础之上的。

A.宪法

B.法律

C.诚信

7.针对交通发展造成的环境污染,下面说法正确的是(??)。

A.为了交通发展必须牺牲环境

B.环境污染问题无法解决

C.新能源汽车对空气没有污染

8.小军的脚受伤后无法上体育课,我们应该(??)。

A.不理他让他自己待着

B.下课后和他一起玩

C.在背后嘲笑他

9.利用电子邮件传递信息的优点是(??)。

A.适合各种人群

B.收发速度快

C.易受网络信号的影响

D.需要人工派送

10.社区是大家庭,下面行为正确的是(???)。

A.看见有人受伤就及时拨打120

B.在楼下的草坪上停车

C.在社区的路面上乱扔垃圾

二.填空题(共10题,共36分)

1.我家住在(?????)小区,小区里的公共设施有(?????)、(?????)。

2.由于(?????)和(?????)的原因,不同地方的人们在生活与(?????)等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、(?????)上也会有所差异。

3.(???)相伴的生活,处处有快乐。

4.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。

5.交通的发展给人们(???)方面带来了更多选择的机会。

6.每年的3月5日是(???)纪念日。

7.公用电话坏了,打(???)维修。路灯坏了,向(???)管理部门反映。

8.我知道各个地方的特产,比如吐鲁番的(?????)、无锡惠山的(?????)。

9.用理解的(?????)看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。

10.学会接纳(?????)。欣赏他人,我们的生活会更(?????),更精彩。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小明晚上贪玩没完成作业,第二天告诉老师做完了没带。(??)

2.小红在上学的马路上边走边看书,这种刻苦学习的精神值得大家学习。(??)

3.出行时坐公交车花钱最多。(?)

4.当我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,还要遵守通信中的法律、法规。(?)

5.小明用石头打坏了路灯。(?)

6.同一棵树上的叶子是相同的。(??)

7.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。(??)

8.如果不遵守规则,游戏将无法顺利进行。(??)

9.如果没有交通规则,车辆将无法正常通行。(??)

10.同桌的学习进步了,我们都嫉妒他。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:

老年人???儿童乐园

中年人???健身房

儿童????老人活动室

五.填表题(共1题,共10分)

1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。

六.简答题(共5题,共46分)

1.说一说,你得到过别人什么关心或帮助?你当时有何感受呢?

2.为你们家乡的特产和风景各设计一条广告语。

3.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?

4.每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?

5.你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例)

七.材料题(共1题,共8分)

1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?

李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”

八.综合题(共2题,共24分)

1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以

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