部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案【模拟题】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于维护公共利益的做法的是（??）。

①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止

②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上

③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上

④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所

A.①④???B.②③???C.①③???D.②④

2.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是（??）。

A.会增加小学生们的生活乐趣

B.小学生应该学习科学文化知识，参与公共生活是大人的事

C.公共生活对小学生没有任何好处

3.和谐美好的社会生活，人与人之间相处需要的方式是（??）。

A.平等相待

B.以我为主

4.下面这个图标是（??）。

?

A.爱心

B.志愿者

C.公益事业

5.友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。下列说法不正确的是（??）。

A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容

B.我们在传播善意的同时也会收获温情

C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径

6.下列选项中，不属于公共场所的是（??）。

A.商场

B.住宅

C.影院

D.医院

二.填空题(共6题，共20分)

1.平等友善可以传递（???）。在温暖的友善传递中,我们（???）、?（???）,我们的社会将会更加美好。

2.（???）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。

3.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（?????），心中有集体，心中（?????）。

4.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

5.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人（???），开展有益于（???）的活动的人。

6.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（???），构建有序和谐的公共生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（??）

2.维护公共秩序，离不开国家的支持，法制的保障。（??）

3.自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（??）

4.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（??）

5.虚拟的网络世界中也存在公共生活。（??）

6.小区车位紧张，只能把车停在消防通道了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共28分)

1.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？

2.设计一份“公共生活秩序单”。

3.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！

4.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？

5.什么是农村社区？

6.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不