3年高考2年模拟山西省2025版高考历史一轮复习第33讲近代以来世界的科学发展历程课时作业含解析.docxVIP

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  • 2025-02-04 发布于四川
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3年高考2年模拟山西省2025版高考历史一轮复习第33讲近代以来世界的科学发展历程课时作业含解析.docx

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第33讲近代以来世界的科学发展历程

一、选择题

1.(2024河北保定一模)有人认为:牛顿学说18世纪通过法国启蒙思想家得到了深化,甚至提出了“牛顿主义”,从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。这说明牛顿的学说()

A.具有的社会影响被夸大

B.被用来论证社会现象

C.与启蒙运动相互影响

D.得到社会各界的普遍推崇

答案C依据材料“牛顿学说18世纪通过法国启蒙思想家得到了深化”“牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域”可知,这两项影响相互促进,故C项正确。

2.(2024湖南衡阳一模)伏尔泰说:“整个自然界、全部行星竟会听从永恒的法则……这是特别奇异的。”伏尔泰所说的“永恒的法则”()

A.精确预见了海王星的存在

B.揭示了时间和空间的本质

C.成为启蒙运动的核心思想

D.推动近代试验科学的诞生

答案A材料中伏尔泰所说的“永恒的法则”指的是牛顿力学体系。这一体系对说明和预见物理现象,具有确定性的意义。后来,依据万有引力定律,人们发觉了海王星,故A项正确。B项属于相对论的意义,故B项错误;启蒙运动的核心思想是“理性”,故C项与题意不符;伽利略开创了以试验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学,故D项错误。

3.(2024山东滨州调研)有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还

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