【必备】学生请假条十.docxVIP

PAGE

1-

【必备】学生请假条十

一、请假条基本格式

请假条是一种正式的文书，主要用于学生因故不能按时到校上课时向老师或学校请假。一个标准的请假条应包含以下基本格式：

(1)标题：请假条标题应简洁明了，通常写为“请假条”或“病假条”等，置于纸张的上方居中位置。

(2)称呼：在标题下方，应写上接收请假条的老师的姓名或职务，如“敬爱的张老师：”。

(3)日期：在称呼下方写上请假条的日期，格式为“年月日”，如“2023年10月26日”。

(4)正文：正文是请假条的核心内容，主要包括以下几部分：

a.请假原因：明确写出请假的理由，如因病、因事等。具体原因应简明扼要，避免过多细节。

b.请假时间：写明请假的具体时间段，包括起始日期和结束日期。例如，“因身体不适，需请假一周，自2023年10月26日至2023年11月1日”。

c.请假期间安排：如有需要，可在此处说明请假期间的课程安排或学习计划，以表示对学业的重视。

d.请假人签名：在正文下方，请假人需亲笔签名，以示郑重。

(5)结尾敬语：在正文下方写上结束语，如“此致，敬礼！”或“恳请批准，谢谢！”

(6)落款：在结尾敬语下方写上请假人的姓名和班级，如“学生：张三，高一（1）班”。

以下是一个请假条的案例：

敬爱的李老师：

您好！我是高一（2）班的学生王五。因突发急性肠胃炎，需住院治疗，无法按时到校上课。特此向您请假，请假时间为2023年10月26日至2023年11月1日，共计7天。在此期间，我将尽量安排好课程学习，确保不落下学业。

恳请您批准我的请假申请，并请老师给予谅解。如有需要，我会及时向您汇报病情及治疗情况。谢谢！

学生：王五

高一（2）班

2023年10月26日

根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国学生伤害事故处理办法》的规定，学生请假需要按照规定的程序进行。请假条作为请假的重要凭证，其格式和内容要求较高。因此，学生在撰写请假条时应注意以下几点：

1.请假条应使用A4纸张，字体为宋体或黑体，字号为小四号。

2.请假条内容应真实、准确，不得虚构或夸大请假原因。

3.请假条应在请假当天或前一天交给班主任或相关老师。

4.请假期间，学生应主动与任课老师联系，了解课程安排，并做好相应的学习计划。

5.请假结束后，学生应及时向老师汇报病情或事由，并补交请假条。

6.请假期间，学生应关注班级动态，了解学校通知，确保不错过重要信息。

总之，撰写一份规范的请假条是每位学生应具备的基本能力。通过遵循请假条的基本格式和要求，学生可以更好地维护自己的合法权益，同时也体现了对学校纪律的尊重。

二、请假条内容要点

(1)请假原因要明确具体。在请假条中，应清晰准确地说明请假的原因，如因病、因事、因家庭原因等。具体原因的描述要避免模糊不清，以便老师或学校能够理解并作出相应的处理。例如，因病请假时，应详细说明病情，包括症状、治疗情况等。

(2)请假时间要明确。在请假条中，需明确写明请假的起始日期和结束日期，确保请假时间范围清晰。若请假时间较长，还需说明请假期间的学习和生活安排，如是否安排补课、如何完成作业等。

(3)请假期间联系方式要提供。为确保请假期间与老师的沟通，请假条中应提供请假人的联系方式，如电话号码、电子邮箱等。同时，若请假期间有特殊情况需要处理，也应告知老师。

(4)请假人签名和日期要齐全。在请假条的结尾处，请假人需亲笔签名，以示郑重。同时，注明请假条的日期，确保请假条的时效性。

(5)请假条格式要规范。请假条应使用正式的文书格式，包括标题、称呼、正文、结尾敬语、落款等部分。在撰写过程中，注意字体、字号、行距等细节，确保请假条整洁美观。

(6)请假条内容要真实。在请假条中，所提供的信息应真实可靠，不得虚构或夸大事实。如有不实之处，可能会对学生的学业和声誉造成不良影响。

(7)请假条递交要及时。请假条应在请假当天或前一天交给班主任或相关老师，以便老师及时了解情况，并作出相应的安排。

(8)请假结束后要及时补交。请假结束后，学生应及时将补交的请假条交给老师，以证明自己的请假情况，并感谢老师的关心与支持。

(9)请假期间要关注班级动态。请假期间，学生应关注班级群组或与同学保持联系，了解班级动态和学校通知，确保不错过重要信息。

(10)请假期间要确保学业不受影响。请假期间，学生应合理安排学习计划，尽量完成课程学习任务，确保学业不受影响。如有需要，可向老师请教，寻求帮助。

总之，在撰写请假条时，要注重内容要点的把握，确保请假条真实、规范、完整，以便顺利通过请假审批。同时，也要在请假期间做好学业安排，确保学业不受影响。

三、请假条注意事项

(1)请假条应使用正式的文本书写，避免使用非正式或口语化的表达。在书写过程中，应保持字迹工整、清晰，避免涂改，以免影响请假条的正式性和严肃