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小学“做新时代好少年”演讲比赛方案

为了迎接新学期，做新时代好少年，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，落实立德树人根本任务，激发广大学生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗。

为积极响应上级文件精神，深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，学校决定举行“做新时代好少年”演讲比赛活动。

一、活动时间：10月29日下午3:40----4:50

二、参赛对象：四、五年级各班选派一名学生

三、比赛地点：教室

四、比赛形式：

1.本次比赛为脱稿演讲，时间限为2—3分钟。

2.比赛采用抽签顺序制，参赛选手赛前前一天抽顺序签，比赛时按抽签次序依次上台演讲。

3.演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿要适合小学生年龄特点。

五、比赛程序：

1.各班班主任或语文老师先在班级内组织初选，最终选定一名选手参加决赛，并于10月26日下午将参赛选手的班级、姓名及演讲题目报主任。

六、活动准备安排：

1.葛爽老师负责在安排参赛学生抽签。

2.各班班主任、副班主任负责纪律的维护，其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。

七、评分办法：

比赛评分采取10分制，具体标准：

比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

八、具体标准：

1.内容（3分）

内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。

2.语言、技巧（4分）

表达脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。

3.形象（2分）

着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。

4.时间（1分）

限制2-3分钟

九、评委：全体教师

十、十、成绩统计：

三、演讲评分项目及标准

1.内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；

2.表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；

3.风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。

四、奖项设置

设一等奖6人，二等奖8人。