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学校设施设备安全管理制度5
一、总则
(1)本制度旨在规范学校设施设备的安全管理,保障师生人身安全和财产安全,确保教育教学活动的顺利进行。根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。近年来,学校设施设备的安全问题日益凸显,据统计,全国范围内因学校设施设备安全引发的各类事故每年平均发生数百起,造成师生伤亡及财产损失严重。因此,加强学校设施设备安全管理,提高安全管理水平,对于保障学校教育教学秩序具有十分重要的意义。
(2)本制度适用于学校所有教学、科研、生活、文体等场所的设施设备安全管理。学校设施设备包括但不限于教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆、停车场等场所内的各种设备设施。学校应建立健全设施设备安全管理制度,明确各级管理人员和操作人员的责任,加强安全教育和培训,提高全体师生的安全意识。
(3)学校设施设备安全管理遵循“预防为主、防治结合、安全第一”的原则。学校应定期对设施设备进行检查、维修和保养,确保设施设备处于良好的工作状态。同时,学校应加强对设施设备使用过程中的安全管理,制定相应的操作规程,严格执行,防止因操作不当或管理不善导致的意外事故发生。例如,学校在引入新技术、新设备时,应充分考虑其安全性能,并进行严格的试运行和评估,确保其符合安全标准后再投入使用。
二、安全管理制度
(1)学校应建立健全设施设备安全管理制度,明确各级安全管理职责。校领导应作为安全管理的第一责任人,负责统筹协调全校设施设备安全工作。各相关部门负责人应承担相应职责,确保本部门设施设备安全。根据《安全生产法》规定,学校应设立安全管理部门,配备专职或兼职安全管理人员,负责日常安全检查、隐患排查、事故处理等工作。例如,某中学因未设置专职安全管理人员,导致学校设施设备安全隐患长期得不到有效处理,最终发生了一起严重的校园安全事故。
(2)学校应制定设施设备安全操作规程,规范操作流程,确保设施设备安全运行。操作规程应包括设备使用前的检查、操作过程中的注意事项、设备使用后的维护保养等内容。学校应对所有操作人员进行安全培训,确保其掌握设备操作规程。据统计,我国每年因操作不当引发的设施设备安全事故占比超过30%。例如,某高校实验室因未对实验人员进行充分的安全培训,导致学生在实验过程中操作失误,发生了火灾事故。
(3)学校应定期对设施设备进行安全检查,及时发现并消除安全隐患。安全检查应包括设施设备的运行状态、维护保养记录、安全防护设施等方面。学校应建立健全安全隐患排查治理制度,对检查中发现的问题,及时进行整改,确保设施设备安全。此外,学校还应建立设施设备安全档案,记录设备的基本信息、维修保养记录、事故处理情况等,为安全管理提供依据。例如,某小学通过建立设施设备安全档案,及时发现并整改了多起安全隐患,有效降低了校园安全事故的发生率。
三、设施设备安全管理职责
(1)校长作为学校设施设备安全管理的第一责任人,需确保学校设施设备安全管理工作的有效实施。校长应定期召开安全会议,部署安全管理工作,监督各项安全制度的执行情况。根据《安全生产法》的规定,校长需对学校设施设备安全承担法律责任。例如,某高校校长因未履行安全职责,导致学校实验室发生爆炸事故,最终被追究刑事责任。
(2)教育教学部门负责对本部门使用的设施设备进行安全管理,包括设备的采购、安装、使用、维修和报废等环节。部门负责人应对本部门设施设备安全负直接责任,确保设备安全运行。据统计,我国学校设施设备安全事故中,有超过40%发生在教育教学活动中。例如,某中学因教学设备老化未及时更换,导致学生在使用过程中发生意外伤害。
(3)学校后勤管理部门负责学校公共设施设备的安全管理,包括校园环境、照明、消防、排水等设施。后勤管理部门应定期对公共设施进行检查,确保其符合安全标准。同时,后勤管理部门还需负责组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。例如,某中学后勤部门每年组织两次消防演练,有效提高了师生的应急逃生能力,降低了火灾事故发生的风险。
四、设施设备安全检查与维护
(1)学校应建立设施设备安全检查制度,由安全管理部门牵头,定期对全校设施设备进行全面检查。检查内容包括设备的使用状态、维护保养记录、安全防护设施等。检查周期可根据设备类型和使用频率进行调整,一般每月至少进行一次全面检查。例如,学校对电气设备的安全检查,应重点关注漏电保护器、接地装置等关键部件。
(2)设施设备的维护保养是保障其安全运行的关键。学校应制定设备维护保养计划,明确保养内容、保养周期和责任人。保养工作应遵循“预防为主、防治结合”的原则,定期对设备进行清洁、润滑、紧固、调整等保养措施。保养记录应详细记录每次保养的时间、内容、发现的问题及处理措施。例如,学校对教学楼照明
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