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学校实验室器材管理制度模板7

一、实验室器材管理原则

(1)实验室器材管理应遵循科学、规范、安全、高效的原则，确保实验教学、科研工作顺利进行。根据我国教育部的相关规定，各级学校实验室器材管理应达到国家规定的标准，其中，器材配置达标率应不低于95%。以某知名大学为例，该校实验室器材配置达标率连续五年保持100%，有效保障了教学科研活动的需求。

(2)实验室器材管理应建立健全管理制度，明确各级人员的职责分工。学校应设立专门的实验室器材管理部门，负责实验室器材的采购、验收、分配、使用、维护和报废等工作。此外，实验室负责人应负责本实验室器材的日常管理，确保器材的安全使用。例如，某中学实验室实行“五定”管理法，即定人、定位、定责、定数、定期检查，有效提高了实验室器材的使用效率。

(3)实验室器材管理应注重环保与可持续发展。学校应优先采购环保、节能、安全的实验器材，减少对环境的污染。同时，对报废的实验器材应进行分类回收，实现资源的循环利用。以某科技大学为例，该校实验室在2019年对报废的实验器材进行了全面回收，其中，金属类器材回收率达到了90%，有效降低了资源浪费。

二、实验室器材使用规定

(1)实验室器材使用前，使用者需详细了解器材的性能、操作方法和注意事项。未经培训或未经允许，任何人员不得擅自操作实验设备。在使用过程中，应遵守实验规程，确保实验安全。例如，在使用高压电设备时，操作人员需佩戴绝缘手套和防护眼镜，避免触电事故发生。

(2)实验室器材的借用、归还应严格按照学校规定执行。使用者需填写借用登记表，详细记录器材名称、型号、数量等信息。借用期间，使用者应对器材负责，保持器材完好，不得擅自拆卸或改装。归还时，需将器材恢复至借用前的状态，如有损坏或丢失，需按规定赔偿。

(3)实验室器材的使用过程中，应遵循节约原则，避免浪费。使用者应合理规划实验步骤，减少试剂和材料的消耗。实验结束后，剩余的试剂和材料应按规定进行处理，不得随意丢弃。此外，实验室内部应保持整洁，实验桌、实验台面等应保持清洁，不得放置与实验无关的物品，以确保实验环境的整洁和安全。

三、实验室器材维护与保养

(1)实验室器材的维护与保养是保证实验顺利进行的重要环节。定期对器材进行检查和维护，能够有效延长其使用寿命。具体来说，应每月对实验室内所有器材进行一次全面检查，包括设备外观、功能性能、运行状态等。对于发现的问题，应及时上报并采取相应措施进行修复。

(2)对于精密仪器和贵重设备，应制定专门的保养计划，包括清洁、润滑、校准等。例如，光学显微镜每年至少进行一次全面清洁和校准，以保证其成像效果。同时，操作人员在使用前后应对设备进行简单保养，如擦拭、上油等，以减少磨损。

(3)实验室器材的存放环境对维护保养至关重要。应确保实验室温度、湿度适宜，避免极端气候对器材造成损害。对于易受潮、易腐蚀的器材，应采取密封、防潮措施。此外，存放时应避免器材直接暴露在阳光下或靠近热源，以免影响其性能。定期对存放的器材进行整理，清除灰尘和杂物，保持实验室的整洁与有序。