17《猫》导学案（表格式）.docVIP

2025年

课题《猫》课时：

课型

新授

主备教师

审核

学生姓名

学习目标与重难点

【学习目标】1.运用默读技巧,勾画、摘录文中的重要信息,概括三只猫不同的特点和命运。

2.揣摩细节描写,了解作者及家人三次养猫的情感波澜,厘清文章的结构。

3.结合关键语句,体会作者对第三只猫之死的悔恨之情,思考其中蕴含的人生哲理。

【教学重难点】

1.引导学生揣摩文中生动的细节描写,学习高超的描写手法。

2.引导学生体会作者对第三只猫之死的悔恨之情,思考其中蕴含的人生哲理。

学习过程

先行预学：1.?走近作者郑振铎(1898年12月19日-?1958年10月18?日),?字西谛，笔名有郭源新、落雪、ct?、?西谛等，出生于浙江温州，原籍福建长乐。他是中国现代?杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术?史家、收藏家、训诂家，景星学社社员。他对中国的文化学术事业作出了多方面的杰出贡献。?在文学理论方面，他是文学革命初期“为人生”的文学的重要倡导者之一。他的其他作品有?《海燕》《中国文学论集》《泰戈尔传》等。

2.限时5分钟默读课文，