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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案(b卷).docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案(b卷).docx

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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列战争发生时间先后顺序正确的是(??)。

①人民解放战争??

②鸦片战争??

③抗日战争??

④甲午中日战争

A.④②①③????B.④②③①????C.②④③①

2.在公共生活中,下面做法正确的是(??)。

A.在人行横道上摆摊

B.高速路上从车内抛物

C.在公园了遵守社会公德,不大声喧哗

3.在生活中,我们得到别人的帮助后,下列做法你认为正确的是(??)。

①礼貌地向帮助你的人表示谢意

②理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上

③心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会

④学会为他人着想,为更多的人提供力所能及的帮助,

A.②③④????B.①③④???C.①②④???D.①②③

4.下列公共场所中人物行为文明的一项是(??)。

A.没人坐,可以睡在公园躺椅上

B.在阅览室安静地看书

C.排队时可以插到朋友前面

D.乘坐公交车大声唱歌

5.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是(??)。

①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭

②从小事做起,也可以发挥公益的力量

③服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱

A.①②????B.②③????C.①②③

6.人与人之间需要平等相待,需要相互关爱。下列做法正确的是(??)。

A.小明经常帮助班里的贫困学生

B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑

C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号

二.填空题(共6题,共26分)

1.人人有权参与(???),利用(???)和(???),享受公共利益。

2.在公共生活中,我们要注意自己的(???),展示自己良好的(???)。

3.公共生活中,人们的行为是(???)的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。

4.公共生活,人们的行为是(???)的,人们更要注意自己的(???),展示自己良好的形象。

5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加(???)、(???),让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。

6.平等友善可以传递(???)。在温暖的友善传递中,我们(???)、?(???),我们的社会将会更加美好。

三.判断题(共6题,共12分)

1.公共生活离不开公共设施,损害公共设施就是损害他人的公共权益。(??)

2.做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。(??)

3.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(??)

4.公益活动离不开热心的志愿者。(??)

5.下面图形是禁止吸烟的标志。(??)

?

6.为了人们的生活方便,可以随便在道路上摆摊设点。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共6题,共38分)

1.如何让社区成为社会和谐的基础?

2.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

3.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?

4.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)

5.有秩序的公共生活有什么作用?

6.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?

八.材料题(共1题,共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。

(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?

(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱

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