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教科版小学科学一年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
2.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
3.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
4.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
5.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
6.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
二.填空题(共6题,共28分)
1.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
2.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
3.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
6.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
2.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
3.我的名字叫蛞蝓。(??)
4.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
5.雾霾不会影响我们的身体。(??)
6.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共5题,共27分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
七.综合题(共3题,共17分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.水;空气;食物
2.肉眼;放大镜
3.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
4.称一称
5.流动的
6.重;轻
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
2.图略
3.会飞的、有触角、有脚等。
4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
七.综合题
1.C;B;B
2.如下:
3.A;C;B
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