南屏镇中心学校预防学生校园欺凌、打架斗殴工作方案.docxVIP

PAGE

1-

南屏镇中心学校预防学生校园欺凌、打架斗殴工作方案

一、工作背景与目标

(1)近年来，我国校园欺凌和打架斗殴事件时有发生，这不仅严重影响了学生的身心健康，还扰乱了学校的教育教学秩序。南屏镇中心学校作为当地教育的重要基地，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。因此，预防和制止校园欺凌、打架斗殴事件，构建和谐校园，成为学校当前一项紧迫而重要的工作。

(2)工作背景方面，南屏镇中心学校对学生进行了深入的调查研究，发现校园欺凌和打架斗殴事件的发生与学生心理健康、家庭教育、社会环境等多方面因素密切相关。为了从根本上解决这一问题，学校决定制定并实施一套预防学生校园欺凌、打架斗殴工作方案，旨在通过系统性的措施，提高学生的道德素质，增强法制观念，营造良好的校园氛围。

(3)工作目标方面，南屏镇中心学校希望通过实施本方案，实现以下目标：一是建立健全校园欺凌、打架斗殴事件预防和处理机制，确保及时发现、有效制止和严肃处理相关事件；二是加强学生心理健康教育，提高学生心理素质，预防心理问题引发的校园暴力；三是强化家校合作，形成教育合力，共同引导学生树立正确的价值观和行为规范；四是完善校园安全设施，营造安全、和谐的学习生活环境，确保学生身心健康成长。

二、预防措施与实施步骤

(1)预防措施方面，南屏镇中心学校将实施以下措施：首先，定期开展校园安全教育活动，如每学期至少组织两次主题班会，对学生进行防欺凌、防暴力知识普及，提高学生自我保护意识。其次，建立学生心理健康档案，通过问卷调查、访谈等方式，了解学生心理状况，及时干预心理问题。例如，近一年内，学校已开展心理健康教育讲座20场，覆盖学生人数达到2000人次。

(2)实施步骤方面，第一步是成立校园欺凌防治工作领导小组，明确各部门职责，建立健全防治工作机制。例如，学校已成立由校长任组长的领导小组，成员包括政教处、安保处、教务处等相关部门负责人。第二步是加强校园巡查，对校园进行常态化巡逻，及时发现异常情况，如发现打架斗殴行为，立即制止并调查处理。近三个月内，学校共发现并处理打架斗殴事件5起，有效维护了校园秩序。

(3)为了进一步预防校园欺凌和打架斗殴，学校将开展以下工作：一是加强与家长的沟通，定期召开家长会，向家长普及防欺凌知识，提高家长对校园欺凌问题的重视程度。二是加强与社区、公安等部门的合作，定期开展联合执法行动，共同打击校园周边违法犯罪行为。三是完善学校规章制度，如制定《南屏镇中心学校学生行为规范》等，明确学生行为准则，增强学生的法制观念。通过以上措施，学校将有效预防校园欺凌和打架斗殴事件的发生。

三、监督管理与责任追究

(1)监督管理方面，南屏镇中心学校将设立校园欺凌监督举报平台，包括热线电话、网络举报邮箱等，鼓励学生、教师、家长和社会各界及时举报校园欺凌行为。自平台设立以来，共收到举报线索30余条，其中有效线索20条，均已得到及时处理。此外，学校每月对校园欺凌防治工作进行一次自查，对发现的问题及时整改。

(2)责任追究方面，学校制定了详细的校园欺凌责任追究制度，明确了各级领导和教职工的责任。对于校园欺凌事件的直接责任人，一经查实，将根据情节轻重给予相应的行政处分，严重者将依法依规追究刑事责任。例如，去年年底，学校对一名因欺凌同学而被查实的教职工进行了行政撤职处理。

(3)在监督管理与责任追究的具体实施过程中，学校将采取以下措施：一是建立校园欺凌事件档案，详细记录事件的调查、处理过程及责任追究结果，确保每起事件都有据可查；二是定期对教职工进行教育培训，提高其对校园欺凌问题的认识和处理能力；三是加强与教育行政部门的沟通，及时上报校园欺凌事件的处理情况，接受上级部门的指导和监督。通过这些措施，学校旨在形成强有力的监督管理体系，确保校园欺凌事件得到有效遏制。

四、宣传教育与心理辅导

(1)宣传教育方面，南屏镇中心学校将采取多种形式开展校园欺凌防治宣传教育活动。例如，利用校园广播、电子屏等宣传渠道，播放预防校园欺凌的宣传片，提高师生对这一问题的关注。近一年内，学校共组织了10场专题讲座，邀请法制副校长、心理咨询师等专业人士进行授课，覆盖学生近5000人次。

(2)心理辅导方面，学校设立了心理健康辅导室，配备了专业心理教师，定期为学生提供心理咨询和辅导服务。据统计，自辅导室设立以来，已为300余名学生提供了心理咨询服务。例如，对于一名因家庭问题导致心理压力较大的学生，心理教师通过个别辅导和团体活动，帮助其缓解了情绪，恢复了正常的学习生活。

(3)为了进一步提升宣传教育和心理辅导的效果，学校还将开展以下工作：一是组织学生参与校园欺凌防治主题的绘画、征文等活动，激发学生的创意和思考，增强他们的防范意识；二是建立家校沟通机制，定期向家长反馈学生在校表现，共同关注学生的心理健康；三是引入社会