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分类
倍的认识
红花:
黄花:
3朵
2个3朵
2
红花:
黄花:
2个2朵
2
2朵
红花:
黄花:
2
红花:
黄花:
2
红花:
黄花:
2
4
三角形:
圆形:
2
4个2
鼓掌游戏
老师鼓掌2次
学生鼓掌4次
学生鼓掌的次数都是老师的2倍
打开书本50页!
完成做一做1、2两题,
验证一下你都会了吗?
的数量是的()倍,
3
的数量是的()倍,
4
第一行摆:
第二行摆:
第二行的数量是第一行的4倍
第二行摆()个5根,一共是()根。
模仿例题,用自己的方法表示一个量是另一个量的3倍。
画一画
即将开始巩固训练!
1
找找小动物之间的倍数关系
第一行:
3
第二行:
第二行是第一行的4倍
(2)估一估,长跳绳的长度是短跳绳的几倍
长跳绳的长度是短跳绳的3倍。
课本p53页第2题
数字里也藏着许多倍数关系,请你仔细找一找
5
7
49
25
4
12
草莓:
桔子:
一个魔术师每过1秒就把原来的1朵玫瑰花变为3朵。经过3秒,玫瑰花的数量有几朵?是原来的几倍?
1秒
1秒
1秒
1
3
9
27
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