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第2课时蛋白质油脂
[核心素养发展目标]1.了解蛋白质、油脂的组成,掌握蛋白质、油脂的主要性质,增强宏观辨识与微观探析能力。2.了解蛋白质、油脂在日常生活中的应用,提高科学探究和社会责任。
一、蛋白质
1.蛋白质的存在和组成
(1)存在:蛋白质是构成的基本物质,存在于各类生物体内。?
(2)组成:是一类非常复杂的,由等元素组成。?
2.物理性质
有的蛋白质能溶于水,如等;有的难溶于水,如等。?
3.化学性质
(1)蛋白质的水解反应
①蛋白质?(最终产物)。?
②几种常见的氨基酸
思考1观察甘氨酸和苯丙氨酸的结构简式,辨认其中的官能团,并说明其结构的共同点。
甘氨酸:
苯丙氨酸:
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____________________________________________________________________________________________
(2)蛋白质的特性
①实验探究
操作
在酒精灯的火焰上分别灼烧一小段头发和丝织品
现象
产生沉淀?
产生沉淀?
产生类似的特殊气味?
结论或解释
蛋白质发生?
蛋白质发生反应?
头发、丝织品的主要成分是?
②蛋白质的变性
蛋白质在一些,如的盐类、、、、甲醛等,以及一些因素,如加热、紫外线等的作用下会发生,溶解度,并失去生理活性。?
③蛋白质的检验
方法一:显色反应,很多蛋白质与浓硝酸作用时呈黄色。能发生显色反应的蛋白质分子内含有苯环,该反应可以用来检验蛋白质。
方法二:特殊气味,蛋白质在灼烧时会产生类似烧焦羽毛的特殊气味。该反应是用来检验蛋白质最常用的方法,常用该方法鉴别丝织品与毛织物等。
4.蛋白质的应用
蚕丝
织成的丝绸可以制作服装
动物皮、骨
提取的可用作食品增稠剂,生产医药用胶囊和摄影用感光材料?
驴皮
制成的是一种中药材?
牛奶、大豆
提取的可以用来制作食品和涂料?
绝大多数酶
是生物体内重要的,在医药、食品、纺织等领域中有重要的应用价值?
思考2(1)为什么医院里用高温蒸煮、紫外线照射或涂抹医用酒精等方法进行消毒?
____________________________________________________________________________________________
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(2)在生物实验室里,常用甲醛溶液(俗称福尔马林)保存动物标本;在农业上可以用硫酸铜、生石灰和水制成波尔多液来防治农作物病害,为什么?
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____________________________________________________________________________________________
1.判断正误
(1)蛋白质在酶的作用下,可直接水解生成各种氨基酸()
(2)生物体内的酶都是蛋白质()
(3)蛋白质溶液遇到盐就会变性()
(4)可以通过灼烧的方法鉴别真蚕丝和人造丝()
(5)浓硝酸不慎溅到皮肤上,会使皮肤变黄()
2.“没有蛋白质,就没有生命”,下面关于蛋白质的叙述不正确的是()
A.可以通过灼烧时的特殊气味来鉴别蛋白质
B.部分蛋白质溶液遇浓硝酸会变黄
C.蛋白质在酶的作用下水解的最终产物是葡萄糖
D.若误食重金属盐而引起中毒,可服用大量牛奶或豆浆进行解救
3.蛋白质水解的最终产物为氨基酸,下列氨基酸都是人体必备的氨基酸。
亮氨酸()
苯丙氨酸()
赖氨酸[]
(1)它们分子中共同的官能团为(填结构简式)。?
(2)已知氨基有碱性,可以和盐酸反应,则1mol赖氨酸完全和HCl反应,需要HCl的物质的量为mol,1mol赖氨酸完全和NaHCO3反应产生气体的体积为L(标准状况下),产生的盐的结构简式为。?
(3)市场上有一种加酶洗衣粉,即在洗衣粉中加入少量的碱性蛋白酶,它的催化活性很强,衣服上的汗渍、血液及人体排
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