第七章　力 总结提升 同步练 （含答案）物理人教版八年级下册.docxVIP

2025年

第七章力总结提升

一、力

1.定义、单位:力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体,一个是物体,另一个是

物体。力的单位是,简称,用符号来表示。托起两枚鸡蛋所用的力大约是。?

2.力的作用效果:力可以使物体,也可以改变物体的。物体运动状态的改变是指物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的或发生改变。?

3.力的三要素:力的、和,它们都能影响力的。?

4.力的示意图:通常在受力物体上沿着力的画一条线段,在线段的末端画一个表示力的方向,线段的或表示力的作用点,这种表示力的方法叫作力的示意图。有时还可以在力的示意图上用和标出力的大小。?

5.力的相互性:一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加了的。也就是说,物体间力的作用是的。?

二、弹力

1.弹性:有些物体在受力时会发生,不受力时又恢复,物体的这种性质叫作弹性。?

2.弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力。?

3.力的测量:测量力的大小的工具叫作。在物理实验室中常用来测量力的大小。?

4.弹簧测力计的原理:根据在弹簧的内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就

的原理制成的。?

三、重力

1.定义:由于的吸引而使物体受到的力叫作重力,用字母表示,重力的施力物体是。?

2.大小:物体所受的重力跟它的质量成。可用公式来表示,式中是一个定值,大小为,表示 。?

3.方向:重力的方向总是的。?

4.作用点:重力的等效作用点叫作重心,形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的

上。?

人教八下图7.1-2

命题点:力的作用效果

1.用力按压橡皮泥,会发现橡皮泥凹陷,这表明力可以改变物体的。?

人教八下图7.1-5

命题点:力的三要素

2.力的三要素是指力的、、。如图,关门时,力作用在点更省力,说明力的会影响力的作用效果。?

人教八下图7.2-1

命题点:弹性、弹性形变

3.撑竿受力时会发生,不受力时,又恢复到,物体的这种性质叫作。运动员是利用撑竿发生形变来跳高的。?

人教八下图7.3-4

命题点:重力的方向

4.铅垂线是建筑工人在砌墙时经常使用的工具,其工作原理是。如图,当墙的棱与铅垂线平行时,表明该墙是的。?

用弹簧测力计测量力

1.实验器材:待测物体、。?

2.实验准备:观察弹簧测力计。

(1)弹簧测力计的构造:由、、、、构成。?

(2)单位:单位标识在弹簧测力计刻度盘的上方,是。?

(3)测量范围:弹簧测力计刻度盘上的最大示数。如图,该弹簧测力计的测量范围为。?

(4)最小刻度(分度值):从0到1N之间有5个小格,每一小格代表N。?

3.实验过程:练习使用弹簧测力计及体验力的大小。

(1)观察和,看指针是否指在零刻度线上,如果不在,要进行。?

(2)用手拉弹簧测力计的,分别使指针指到1N、3N、5N的位置,观察弹簧测力计中弹簧

的变化,感受1N、3N、5N的力。?

4.交流与反思:使用弹簧测力计时应注意的事项。

(1)使用前:①了解弹簧测力计的,每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛,便于读数;②校零:测力前要使指针对准,如果有偏差,要调节到两者重合;③轻轻来回拉动挂钩几次,防止弹簧。?

(2)使用时:①测力时,要使弹簧的轴线方向与所测力的方向一致,使指针和外壳无摩擦,弹簧不要靠在刻度盘上,避免由于而影响测量的准确程度;②读数时,视线要与刻度盘。?

探究重力的大小跟质量的关系

1.实验器材:、。?

2.实验过程

(1)分别在弹簧测力计下挂不同数量的,如下图所示,测量不同个数的钩码对弹簧测力计的。?

(2)将测得的数据记录在设计的表中,计算出每次重力与质量的,并分析实验数据。?

质量m/kg

重力G/N

(3)根据表中的数据在教材给出的坐标系中作出钩码的跟关系的图像。?

3.实验结论:物体所受的重力跟它的质量成。?

4.交流与反思

(1)地球附近的物体所受的重力跟它的质量

之间的关系:(用关系式表示)。?

(2)g取9