教科版二年级下册科学知识点期末测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（??）

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

2.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

3.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

4.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

5.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

6.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

7.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

8.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

9.下列物品中，用到磁铁的是（?）。

A.陶瓷碗????B水壶????C.冰箱

10.（??）人为什么会长睫毛呢？

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用，只是进化未完全的产物

二.填空题(共10题，共36分)

1.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

2.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

3.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

5.磁带中磁铁的作用是（?????）。

6.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

7.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

8.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

9.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

10.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

2.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（??）

3.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（??）

4.我手中的两块磁铁会相互吸引。（??）

5.天然磁铁又叫磁石。（??）

6.眼睛和手都是感觉器官。（??）

7.透过皮肤能够触摸到骨骼。（??）

8.刚出生的婴儿不会说话。（??）

9.我们的身体有很多骨头。（??）

10.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共11分)

1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.简单说一说指南针的使用方法。

七.综合题(共4题，共27分)

1.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）

莉莉一共测试了几次？（???）

莉莉第7次抓到的成绩是几分？（???）

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（???）

3.小朋友们，请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（??）来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。

A.香???