第15课 驿路梨花 练习题（含答案）.docx

统编版语文七年级下册第15课驿路梨花练习题（含答案）

积累与运用

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()

A.荆棘(jí)暮色(mù)相衬(chèn) 晶莹(yínɡ)

B.菌子(jùn) 露宿(sù)喷香(pēn) 茅屋(máo)

C.恍惚(huǎnɡ) 延伸(yán)好奇(hào) 铺草(pū)

D.着急(zháo) 花瓣(bàn)竹篾(miè) 蹦开(bènɡ)

2.下列句子中无错别字的一项是()

A.一座草顶、竹蔑泥墙的小屋出现在梨树林边。

B.屋后边有干柴，粱上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。

C.温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。

D.我们决定把小茅屋修茸一下，给屋顶加点儿草。

3．选择合适的词语填入下列句子中。

(1)这么_____(高大陡峭)的山，这么_____(茂盛茂密)的树林……

(2)我们决定把小茅屋_____(修葺修理)一下。

(3)红润的脸上有两道弯弯的_____(修长狭长)的眉毛和一对_____(晶莹晶亮)的大眼睛。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。（“贡献者”与“参与者”互换位置）

B．电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。（把“遭受”改为“赢得”）

C．长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”）

D．粤剧《白蛇传?情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。（删掉“随着”）

5．下列句子中的标点符号使用正确的一项是()

A．白木门板上用黑炭写着两个字：“请进”！

B．温暖的火，喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。

C．走在前面的哈尼小姑娘约莫十四、五岁。

D．山，好大的山啊！

6.调整语序。

①山间的夜风吹得人脸上凉凉的。

②一弯新月升起了。

③我们借助淡淡的月光。

④梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

⑤在忽明忽暗的梨树林里走着。

正确的语序是_____________________________

7.下列说法有误的一项是()

A.课文刻画人物,有的是直接描写,有的是间接描写。对梨花姑娘采用的是间接描写。

B.文章开头对陡峭连绵的青山、茂密的树林进行描写,主要作用是表示事情发生的地点幽静美丽。

C.课文中“多好的梨花啊”中的“梨花”是指梨花姑娘,这句话赞美了梨花姑娘乐于助人的雷锋精神。

D.课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写,其作用是正面写屋,侧面写人,写出了茅屋主人的热情好客、细心周到。

8．指出下面各句运用的修辞手法。

(1)瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。()

(2)我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”()

(3)吃了用了人家的东西，不说清楚还行？()

9.综合性学习。

《驿路梨花》传递的是雷锋精神。每年的3月5日是学雷锋的日子。这一天，班上组织了“学习雷锋好榜样”的主题班会。

（1）请你为这次班会拟一个开场白。（100字左右）

如果让你策划一次学习雷锋的活动，你准备推荐大家做哪些有意义的事？请列举一两个。

阅读理解

、阅读课文选段，回答问题。

①山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

②这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。

③同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”

④白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！

⑤老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”

⑥一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

⑦“快看，有人家了。”

⑧一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？

⑨老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白水门板上用黑炭写着两个字：“请进！”

⑩我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。

?老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写