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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是()。
A.防止水蒸发
B.提供营养物质
C.避免空气进入水中
2.香蕉树的叶很宽大,适合生活在(??)。
A.沙漠
B.很热的地方
C.很冷的地方
3.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头,不是为了(??)。
A.让种子发芽更快
B.种子更容易呼吸空气
C.防止花盆内积水种子腐烂
4.观察种子时,不恰当的是(??)。
A.用嘴尝
B.用手摸
C.用鼻子闻
5.凤仙花的叶子生长特点是(??)。
A.交叉生长
B.左右对称生长
C.平行生长
D.垂直生长
6.依靠风的力量传播种子的植物是(??)。
A.苍耳子
B.蒲公英
C.莲子
二.填空题(共6题,共34分)
1.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成(???)。
2.一棵成熟的凤仙花由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、和(???)六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、(???)、雄蕊、(???)。
3.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。
4.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够(???)后代。
5.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。
6.种子里最重要的部分是(???)。它是有生命的,可以发育成完整的植株。种子中的(???)发育生长后变成根,(???)发育生长后变成茎和叶。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花最适合在10-12月份播种。(??)
2.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
3.完全花一定是两性花,但两性花不一定是完全花。(??)
4.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。(??)
5.马铃薯主要靠种子来繁殖后代。(??)
6.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。
油菜花果实有钩刺????动物传播
苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播
蒲公英果实轻,能浮在水面上弹射传播
莲蓬种子轻小,带翅或绒毛风传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
2.将种子种在土壤中以后,为保证种子顺利萌发,你需要做的是(至少写出两条)。
3.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
4.绿色开花植物一般包括哪几部分?
5.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
六.综合题(共3题,共24分)
1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(??)。
A.茎会运输水分
B.茎里面有“小管子”
C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。
A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红
2.四(1)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
(1)生长状况最好的应是____________号(填序号)花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究____________对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,最可能的原因是____________。
(4)小欣种植凤仙花,认为凤仙花经历的一生包括(??)。(可多选)
A.种子萌发???????B.凤仙花开花
C.凤仙花的茎长粗???D.凤仙花落叶枯萎
(5)凤仙花种子发芽需要(??)条件。
A.水、空气、土壤
B.水、空气、适宜温度
C.水、空气、适宜温度、阳光
3.下图是验证种子萌发条件的实验装置,在A,B,C处各放一粒种子,现把它放置在温暖
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