江西省德安县塘山中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

江西省德安县塘山中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．一个布袋里装有2个红球，3个黑球，4个白球，它们除颜色外都相同，从中任意摸出1个球，则下事件中，发生的可能性最大的是()

A．摸出的是白球 B．摸出的是黑球

C．摸出的是红球 D．摸出的是绿球

2．已知在直角坐标平面内，以点P（﹣2，3）为圆心，2为半径的圆P与x轴的位置关系是（）

A．相离 B．相切

C．相交 D．相离、相切、相交都有可能

3．下列各点中，在函数y=－图象上的是（）

A．（﹣2，4） B．（2，4） C．（﹣2，﹣4） D．（8，1）

4．在平面直角坐标系中，将抛物线y＝2（x﹣1）2+1先向左平移2个单位，再向上平移3个单位，则平移后抛物线的表达式是（）

A．y＝2（x+1）2+4 B．y＝2（x﹣1）2+4

C．y＝2（x+2）2+4 D．y＝2（x﹣3）2+4

5．若圆锥的底面半径为2，母线长为5，则圆锥的侧面积为（）

A．5 B．10 C．20 D．40

6．如图，PA是⊙O的切线，切点为A，PO的延长线交⊙O于点B，连接AB，若∠B＝25°，则∠P的度数为（）

A．25° B．40° C．45° D．50°

7．如图，是二次函数y＝ax2+bx+c（a，b，c是常数，a≠0）图象的一部分，与x轴的交点A在点（2，0）和（3，0）之间，对称轴是直线x＝1对于下列说法：①abc＜0；②2a+b＝0；③3a+c＞0；④当﹣1＜x＜3时，y＞0；⑤a+b＞m（am+b）（m≠1），其中正确有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

8．如图，在中，，，，则的面积是()

A． B． C． D．

9．如图，的半径为3，是的弦，直径，，则的长为（）

A． B． C． D．

10．如图，小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度．如图，旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等．小明将PB拉到PB′的位置，测得∠PB′C＝α(B′C为水平线)，测角仪B′D的高度为1m，则旗杆PA的高度为()

A．m B．m C．m D．m

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．已知，则的值是_____________．

12．将二次函数y＝x2﹣6x+8化成y＝a（x+m）2+k的形式是_____．

13．若圆中一条弦长等于半径，则这条弦所对的圆周角的度数为______．

14．如图，正方形OABC与正方形ODEF是位似图，点O为位似中心，位似比为2：3，点A的坐标为（0，2），则点E的坐标是____.

15．将二次函数化成的形式为__________．

16．如图，O是矩形ABCD的对角线AC的中点，M是AD的中点，若AB=5，AD=12，则四边形ABOM的周长为.

17．中山市田心森林公园位于五桂山主峰脚下，占地3400多亩，约合2289000平方米，用科学记数法表示2289000为__________．

18．已知反比例函数的图象经过点，则这个函数的表达式为__________．

三、解答题(共66分)

19．（10分）计算：（1）；（2）解方程

20．（6分）如图，在中，，以斜边上的中线为直径作，分别与交于点.

（1）过点作于点，求证：是的切线；

（2）连接，若，求的长.

21．（6分）在下列网格图中，每个小正方形的边长均为1个单位．Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，△ABC以A为旋转中心，沿顺时针方向旋转90°后得到△AB1C1；

（1）作出△AB1C1；(不写画法）

（2）求点C转过的路径长；

（3）求边AB扫过的面积．

22．（8分）如图，每个小正方形的边长为个单位长度，请作出关于原点对称的，并写出点的坐标．

23．（8分）用适当的方法解方程

（1）4（x-1）2=9

（2）

24．（8分）如图，一块矩形小花园长为20米，宽为18米，主人设计了横纵方向的等宽小道路（图中阴影部分），道路之外种植花草，为了使种植花草的面积达到总面积的80%，求道路的宽度.

25．（10分）如图，AB为⊙O的弦，若OA⊥OD,AB、OD相交于点C,且CD=BD．

(1)判定BD与⊙O的位置关系，并证明你的结论；

(2)