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第八章机械能守恒定律
第1课功和功率
第一课时功
目标导航
课程标准核心素养
1、物理观念:功、正功、负功、总功、合力的功。
1.掌握功的公式W=Flcosα及公式的适用
2、科学思维:求总功的方法。
范围.
3、科学探究:正负功与力和位移夹角的关系。
2.理解正、负功的概念,会用功的公式进行
4、科学态度与责任:生活中常见的功的计算。
计算.
知识精讲
知识点01功
1.定义:力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积.
2.公式:W=Flcosα.
3.功是标(选填“矢”或“标”)量.在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是J.
【即学即练1】关于功的概念,以下说法正确的是()
A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量
B.功有正、负之分,若某个力对物体做负功,表明这个力对该物体的运动起阻碍作用
C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移
D.某物体通过一段位移,作用在该物体上的力一定都做功
【答案】B
【解析】.力是矢量,位移是矢量,但功是标量,错误;
AA
B.功是标量,但有正、负,若某个力对物体做负功,表明这个力是阻力,对该物体的运动起阻碍作用,B
正确;
.当力的方向和物体位移的方向垂直时,该力对物体不做功,此时物体的位移不为零,错误;
CC
.当力的方向和物体位移的方向垂直时,该力对物体不做功,错误。
DD
故选。
B
知识点02正功和负功
1.正功和负功的判断
由W=Flcosα可知
π
(1)当α=时,W=0,力F对物体不做功(填“做正功”“做负功”或“不做功”).
2
π
(2)当0≤α<时,W>0,力F对物体做正功(填“做正功”“做负功”或“不做功”).
2
π
(3)当<α≤π时,W<0,力F对物体做负功(填“做正功”“做负功”或“不做功”).
2
【即学即练2】关于功的表述,正确的是()
A.功的正负表示大小
B.做功的大小与参照系的选取无关
C.一个力对物体做负功,则该力一定阻碍物体运动
D.作用力做正功时,反作用力一定做负功。
【答案】C
【解析】.功是标量,功的正负表示做功的力是动力还是阻力,故错误;
AA
B.由于功的公式为
WFscos
经典力学中,由于是惯性系,不考虑参考系造成的加速度,位移的大小与参考系的选择有关,则功的大小
与参考系的选择也有关,故错误;
B
.一个力对物体做负功,则该力一定阻碍物体运动,故正确;
CC
D.作用力做正功时,反作用力不一定做负功,如冰面上的人互相推开,作用力和反作用力都做正功,故D
错误。
故选。
C
知识点03总功
总功的计算
当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功等于:
(1)各个力分别对物体所做功的代数和.
(2)几个力的合力对物体所做的功.
【即学即练3】如图所示,质量m=50kg的滑雪运动员从高度h=30m的坡顶由静止下滑,斜坡的倾角θ
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