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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。
A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力
2.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。
A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑
3.下列物体靠反冲力运动的是()。
A.马车????B.弓箭????C.火箭
4.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
5.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是(??)。
A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重
6.橡皮筋产生的力是(??)。
A.重力????B.弹力????C.反冲力
二.填空题(共6题,共16分)
1.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
2.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。
3.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
4.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。
5.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。
6.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)
2.力可以使运动的物体静止下来。(??)
3.橡皮筋的长度越长,小车行驶的距离就越远。(??)
4.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
5.汽车行驶得越快,产生的能量越强。(??)
6.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
五.简答题(共3题,共15分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
六.综合题(共2题,共15分)
1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.反冲力
2.弹簧称
3.重力
4.力;力
5.增大
6.动力;动力
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
2.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
六.综合题
1.82cm;82cm
2.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。
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