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教科版二年级下册科学期末测试卷含答案【突破训练】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷含答案【突破训练】.docx

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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是(??)。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

2.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

3.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

4.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

5.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是(??)。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

6.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

7.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

8.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

9.(??)是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

10.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

二.填空题(共10题,共56分)

1.磁带中磁铁的作用是(?????)。

2.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。

3.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?

①向左????②向右

?

(?????);(?????);(?????)

4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。

5.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

7.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

8.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

9.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

10.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(??)

2.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。(??)

3.磁极与方向没有对应关系。(??)

4.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)

5.电脑的硬盘没用到磁铁。(??)

6.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)

7.透过皮肤不能摸到骨骼。(??)

8.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)

9.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)

10.我们一出生就会走路。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共5题,共28分)

1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

2.平时你应该如何践行健康生活的理念?

3.如何使用指南针辨认方向?

4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

5.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?

六.综合题(共3题,共18分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的

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