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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长,把花盆吊在了阳台上,种子的根会(??)生长。
A.向上
B.向下
C.向着任何一个方向
2.苍耳种子的传播方式是(??)。
A.弹力传播
B.动物传播
C.风力传播
3.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序,正确的是(??)。
A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果
B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果
C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果
4.观察下图的槭树果实,长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是(??)
A.弹力传播
B.动物传播
C.风力传播
5.凤仙花开花期间植株的高度有什么变化?(??)
A.快速生长
B.根本不会再生长
C.增高一点点
6.下列各组植物中,借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是(??)。
A.凤仙花和番茄
B.番茄和油莱
C.凤仙花和油菜
二.填空题(共6题,共28分)
1.绿色开花植物是由根、(???)、(???)、(???)、果实、种子6部分组成的。
2.花盆中的凤仙花幼苗取出时,会连同盆中的土壤一并取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。
3.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、(???)、适宜的(???)和温度等。
4.支撑植物、运输水分和养料的是植物的(???);进行光合作用制造养料和氧气的是植物的(???);固定植物、吸收水分和养料的是植物的(???)。
5.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
6.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)
2.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。(??)
3.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
4.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。(??)
5.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)
6.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列植物的器官与其作用线连起来。
根吸收阳光和蒸腾水分
茎发育成果实和种子
叶吸收水分和固定植物
花运输水分和养料
五.简答题(共5题,共24分)
1.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?
2.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
3.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
4.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
5.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。
①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗
凤仙花生命周期流程图:
六.综合题(共3题,共22分)
1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(??)。
A.茎会运输水分
B.茎里面有“小管子”
C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。
A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红
2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:
(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(???)(填字母)。
A.开始生长得较慢,逐渐变快;
B.开始生长得较快,逐渐变慢
(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(???)作用。
(3)凤仙花的一生经历了(???)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。
3.阅读下面的材料,回答相问题。
种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有
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