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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.种植凤仙花,种子最适宜放入(??)厘米左右的深度。
A.1
B.3
C.5
2.种下的凤仙花种子有些没有发芽,爷爷说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树可以用(??)繁殖后代。
A.叶
B.根
C.茎
3.以下播种方法正确的是()。
A.用手指在土壤中按2-3个洞,每个洞放很多粒种子
B.种子埋到土壤中后,要浇一些水,直到土壤湿润
C.把播好种的花盆放在阴冷的地方
4.研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明(??)。
A.水蒸发了
B.水被植物的根吸收了
C.水被试管吸收了
5.下面植物的种子主要依靠动物传播的是(??)。
A.苍耳
B.蒲公英
C.莲蓬
6.把四粒蚕豆种子朝不同方向摆放,如下图所示。过几天后,可以观察到(??)。
A.①③的根向上生长,②④的根向下生长
B.①③的根向上生长,②的根向左生长,④的根向右生长
C.①②③④的根都向下生长
二.填空题(共6题,共42分)
1.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
2.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。
3.种子萌芽需要足够的水分、(???)以及适当的温度;蚕豆种子是由(???)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(???)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(???)发育生长后变成植物的根。
4.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
5.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。
6.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
2.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(??)
3.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)
4.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
5.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)
6.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把果实的特点和相应的传播方式,用线连接起来。
果实长有钩或刺
果实成熟后会裂开??????????水传播
果实轻小,长有翅或毛?????弹性传播
果实味道鲜美,营养丰富??????风传播
果皮厚,不易腐烂,能浮在水面??动物传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?
2.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?
3.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
4.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
5.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
六.综合题(共3题,共25分)
1.突如其来的新冠肺炎疫情,成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日,温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄,为抗疫献出一份力量。番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。
(1)他对番茄花进行解剖,解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以(??)解剖番茄花。
A.直接用手
B.使用镊子
C.直接用手或使用镊子
(2)小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是(??)。
A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊
(3)小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使(???)上的花粉落到雌蕊的(???)上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成(???)。
(4)番茄果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠(??)到远方的。
A.动物传播
B.水力传播
C.风力传播
D.弹力传播
2.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳
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