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高校教学秘书职业倦怠外因及措施

目录

高校教学秘书职业倦怠外因及措施（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1职业倦怠理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2高校教学秘书工作特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、高校教学秘书职业倦怠的外部因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

四、应对高校教学秘书职业倦怠的措施探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

4.1个人层面的应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1.1自我调节与情绪管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1.2职业技能提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2组织层面的支持措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2.1改善工作环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2.2提供职业成长路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3社会层面的支持与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3.1增强社会认知与尊重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3.2政策支持与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

高校教学秘书职业倦怠外因及措施（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

高校教学秘书职业倦怠概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1职业倦怠的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2职业倦怠的表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.3职业倦怠的危害．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

高校教学秘书职业倦怠外因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.1工作压力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2组织因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.1组织文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2.2组织支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2.3组织管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3个人因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．