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教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷附完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷附完整答案【考点梳理】.docx

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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。

A.F?????B.N?????C.X

2.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

3.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

4.下列现象属于反冲运动的是(??)。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动

5.要使静止的物体运动起来,必须对物体(??)。

A.用力???B.不用力

6.下列物体靠反冲力运动的是()。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

二.填空题(共6题,共24分)

1.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

2.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。

3.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。

4.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

5.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。

6.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)

2.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

3.使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。(??)

4.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)

5.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)

6.重力的方向总是竖直向下的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.简答题(共3题,共18分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

六.综合题(共2题,共22分)

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。

2.下列说法正确的是(??)。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。

A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.远

2.远;近

3.牛顿

4.减小

5.弹簧测力计;伸长

6.提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

六.综合题

1.1.最大刻度;0.1;3.6牛;2.B;3.B

2.运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8;5;重

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