教科版小学科学二年级下册 期末测试卷含答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

2.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

3.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

4.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

5.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。

?

A.A?????B.B?????C.C

6.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（??）

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

7.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

8.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

9.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

10.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

二.填空题(共10题，共54分)

1.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

2.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

3.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

4.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

5.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

7.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

8.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

9.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

10.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（??）

2.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（??）

3.磁铁同极相吸、异极相斥。（??）

4.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

5.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（??）

6.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（??）

7.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

8.我们的身体每天都在生长变化。（??）

9.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。（??）

10.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

3.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

5.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

六.综合题(共3题，共18分)

1.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

刚出生时：体重3千克，身长50厘米??二年级时：体重25千克，身高130厘米

1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？

2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（??）不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活