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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
2.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
3.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
4.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
5.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
6.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
7.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。
A.一??????B.二??????C.三
8.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
9.人是(??)的。
A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生
10.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
二.填空题(共10题,共36分)
1.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
2.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
3.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
4.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
5.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
7.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
8.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
9.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
10.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁都是天然形成的。(??)
2.磁极与方向没有对应关系。(??)
3.只有条形磁铁能指示方向。(??)
4.磁铁各个部分的磁性强弱相同。(??)
5.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
6.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)
7.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
8.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
9.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(??)
10.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
七.综合题(共4题,共24分)
1.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。
利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。
实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。
实验过程:
①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。
②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。
③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。
④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?
再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?
想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?
2.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
3.如下图所示,通
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