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重庆市渝高中学教育集团2024-2025学年九年级上学期期末语文试题
一、基础知识综合(本大题共1小题)
阅读下文,回答问题。
自强,燃起心中希望;奋斗,点亮人生华章,自强和奋斗相得益彰。欧阳修被贬滁州,仍心无旁wù(????)治理地方,让百姓得以安居乐业;苏轼流放黄州,仍潜心于诗词创作,写下流传千古的名篇;勾践被俘吴国,仍恪守a.卧薪尝胆的承诺,最终三千越甲吞吴。面对困境,不能自惭形秽,唯有自强不息,才能达到看似可望而不可jí(????)的目标。
正如我们所敬仰的鲁迅先生。A.面对封建腐朽思想,他毫不妥协地激烈战斗。面对劣根深重的民众,他如严父一样,既愤又爱。B.他有悯天悯人的情怀、救国救民的勇气、坚持斗争的决心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他的诗歌《自嘲》里的名句,C.表现了他坚决与反动派斗争到底。我们尊敬他,D.不单由于他的文学造诣,更重要的是他的人格。
作为初三学子,做到自强和奋斗是我们提高自身学业水平的b不二法门。这种精神品质在我们求学生涯中c.与日俱增,影响深远。如今,它们已d.根深蒂固地刻在了我们心底,指引着我们前进的方向,让我们坚守初心,奔赴梦想。
1.给语段中加点字注音并根据文段中的拼音写汉字。
恪守()??自惭形秽()??心无旁wù()??可望而不可jí()
2.上文中画横线的词语运用不正确的一项是(????)
A.卧薪尝胆
B.不二法门
C.与日俱增
D.根深蒂固
3.上文中画波浪线的句子有语病的一项是(????)
A.面对封建腐朽思想,他毫不妥协地激烈战斗。
B.他有悲天悯人的情怀、救国救民的勇气、坚持斗争的决心。
C.表现了他坚决与反对派斗争到底。
D.不单由于他的文学造诣,更重要的是他的人格。
二、语言表达(本大题共1小题)
4.灵活运用词语,能使表达新颖活泼。参照示例中词语的用法,从下列备选词语中任选一个,写一句话。(要求:体现词语的灵活运用,不得选用示例中的词语,句式不限)
示例一:
词语:忧郁
写话:妈妈忧郁的脸色,忧郁了我整个童年。
示例二:
词语:电话
写话:这是我的电话,有事可以电话我。
备选词语:朦胧???美丽???奶油???垃圾??
选词:
写话:
三、选择题(本大题共1小题)
5.下列有关《艾青诗选》说法不正确的是(???)
A.艾青在《雪落在中国的土地上》一诗中,反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,既悲悯下层人民的困苦,又忧伤祖国命运,充满忧郁的色彩。
B.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,就是一个农民的儿子献给他的真正母亲——中国大地上善良而不幸的普通农妇的颂歌。
C.《鱼化石》一诗写鱼化石裹身岩层,重见天日,却没有了活力,引发对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”可见艾青诗歌创作变得更深沉,诗意更警策。
D.短诗《刈草的孩子》中“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀”具有鲜明的色调,明显地表现了艾青“诗中有画”的特点。
四、名著阅读(本大题共1小题)
6.阅读艾青诗歌,回答以下问题。
从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……
它以难掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去。
(1)以上诗歌节选出自艾青的《太阳》,他的诗的主要意象是“土地”和“太阳”,他因此被称为“”的歌手。
(2)分析“太阳”这一意象的主要特征和象征意义。
五、综合性学习(本大题共1小题)
7.某班举行“走进小说天地”综合性学习活动,假设你是该班同学,请你参加这个活动,并完成下面题目。
(1)请你为这个活动设计一个开场白,激发学生的活动兴趣。
(2)下面已经设计了两项活动,请你再设计两项。
①举办讲小说故事比赛活动。
②开展小说人物大家猜的竞赛活动。
③
④
(3)下面是王欣雨同学搜集到的一则与小说有关的新闻,请你给这则新闻拟一个标题。
由中国出版集团、人民文学出版社、《当代》杂志社主办的第十五届《当代》长篇小说论坛暨第二十届《当代》文学拉力赛颁奖典礼下午(22日)举行。《当代》长篇小说论坛脱胎于2004年创办的“《当代》长篇小说年度佳作”,至今已举办十五届,其“零奖金、全透明”的评奖原则在业界获得了良好口碑,秉承公平、公正、公开的原则,评选当年长篇小说的五佳作品和最佳作品。本届得票前五名的作品分别是李洱《应物兄》,石一枫《借命而生》、徐则臣《北上》、徐怀中《牵风记》、梁晓声《人世间》。
六、名句名篇默写(本大题共1小题)
8.古诗文默写。
(1
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