科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷【培优b卷】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.不同的植物生活在不同的环境中，能在热带雨林中看到的植物是（??）。

A.松树

B.水稻

C.仙人掌

D.香蕉

2.将芹菜的茎浸在红墨水一段时间，纵切时会看到许多条（??）。

A.小红点

B.红线

C.小圆圈

3.苍耳种子的传播方式是（??）。

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

4.在种植风仙花时，观察到凤仙花种子的颜色是（??）。

A.褐色

B.嫩绿色

C.深绿色

5.阳光下，将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（??）。

A.叶子会变成黄色

B.塑料袋的内壁有一些小水珠

C.塑料袋里产生氧气

6.凤仙花在不同的生长阶段，茎的生长速度是（??）。

A.相同

B.初期快，后期慢

C.初期慢，后期快

二.填空题(共6题，共34分)

1.植物的果实有（???）和（???）两部分组成。

2.一株成熟的绿色开花植物一般由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）六个部分组成。

3.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（???）的作用。

4.植物的种子多种多样，不同植物的种子（???）、（???）、（???）等各不相同。

5.雄蕊上的（???）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。

6.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（???）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（???）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（???）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

2.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。（??）

3.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

4.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。（??）

5.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

6.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻，能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小，带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.请你简述植物根、茎、叶的作用？

2.植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。

3.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。

4.南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？

5.花的哪一部分将来有可能发育成果实？

六.综合题(共3题，共16分)

1.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表，完成下列问题。

1.从以上表格可以发现，种子在(??)、(??)、(??)的条件下就会萌发。

2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(??)。

A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼

C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

2.小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。

（1）小华要挑选(???)、没有受过伤的凤仙花种子。

（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。

(???)用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。

(???)往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。

(???)准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。

（3）小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中（????）。

A.向阳的阳台上B.背阴的卧室中C.阳光照不到的客厅花架上

（4）小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验，会把花盆中的土壤一起取出来，这是因为植物的根能把植物(???)在土壤里。

（5）小华做“根的作用”实验，水位发生了什么变化？说明了什么？

（6）小华观察发现成熟的油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完整。

3.请将下面的实验补充完整。?

实验目的：探索植物的根的作用。

实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。

实验步骤：（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。

（2）将植物的_________浸泡在试管里的水中。

（3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_____