“五位一体”涉外法治人才培养的实践育人路径探索.docx

“五位一体”涉外法治人才培养的实践育人路径探索

目录

“五位一体”涉外法治人才培养的实践育人路径探索（1）．．．．．．．．5

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、当前涉外法治人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）涉外法治人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）现有培养模式剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）存在问题及原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、“五位一体”涉外法治人才培养模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）“五位一体”模式的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）具体实施框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）各部分之间的逻辑关系与互动机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、实践育人路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）实践教学体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

跨学科课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

校企合作与社会实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）师资队伍建设策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

引进高水平人才．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

培养本土师资力量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

加强国际交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）学生能力培养方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

知识技能培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

实践能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

国际视野拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（四）保障措施与支持体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

教学资源配置与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

费用投入与政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

激励机制与评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

五、实践育人路径实施效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（一）评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）实施过程监控与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（三）效果评估与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（四）案例分析与经验总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）进一步研究方向建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

“五位一体”涉外法治人才培养的实践育人路径探索（2）．．．．．．．45

一、内容概述．．．．．．．．．．．