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第2课时数量关系义务教育人教版一年级下册复习与关联七
知识回顾你会用学过的知识解决哪些生活中的问题?
我会用加、减法解决一些简单的实际问题。可以解决一共有多少、还剩多少、比多少的问题。
例如:有一些饼干,小新吃了8块后还剩30块。一共有多少块饼干?8+30=38(块)答:一共有38块饼干。
还剩多少个篮球没有被借走?36-20=16(个)答:还剩16个篮球没有被借走。
一杯比一杯贵多少元?46-8=38(元)答:贵38元。
小新读一本童话故事,第一天读了15个,第二天比第一天多读7个。第二天读了多少个故事?15+7=22(个)答:第二天读了22个故事。
当堂检测1.看图列式计算。(1)(2)57+23=80(个)82-54=28(个)
2.屋里有13只小兔,外面有7只小兔在做游戏,一共有多少只小兔?13+7=20(只)答:一共有20只小兔。
3.体育用品商店有32个篮球。(1)卖出了9个篮球,还剩多少个篮球?32-9=23(个)答:还剩23个篮球。(2)商店里有20个排球,排球比篮球少多少个?32-20=12(个)答:排球比篮球少12个。
3.体育用品商店有32个篮球。(3)每筐装10个篮球,这些篮球可以装满几筐?32-1022-1012-102答:这些篮球可以装满3筐。
4.书籍是人类进步的阶梯。(1)看漫画书的有多少人?48+6=54(人)答:看漫画书的有54人。(2)看科技书的有多少人?48-13=35(人)答:看科技书的有35人。
5.同学们在实验课上模仿“曹冲称象”,用塑料桶称量物体的质量。第二次放入多少块石头?两次一共放入多少块石头?27+5=32(块)27+32=59(块)答:第二次放入32块石头,两次一共放入59块石头。
6.小小玩具超市。(1)小轩买一辆玩具火车,他给售货员50元钱,找回了8元,一辆玩具火车多少元?50-8=42(元)答:一辆玩具火车42元。
(2)小优有40元钱,想买一辆玩具汽车和一架玩具飞机,钱够吗?27+7=34(元)答:钱够。34<40(3)请你尝试提出其他数学问题并解答。42元
完成本课时对应的习题。
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