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《慈母情深》公开课教学设计.doc

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《慈母情深》

【教学目标】

1.默读课文,想象描写的场景、细节,体会“慈母情深”。

2.体会文中反复出现的词语的表达效果。

3.能联系生活实际,写一写自己“鼻子一酸”的经历。

【教学重难点】

边读边想象课文中的场景,在感受最深的地方做批注,感受慈母情深。

复习导入,引入新课

齐读课题,导入新课

回顾课文脉络

师:同学们,谁来说说课文主要写了一件什么事?

(我想买一本《青年近卫军》,想得失魂落魄),于是我决定去找母亲要钱买书。可当我来到母亲工作的厂房,看到母亲后,我又改变了主意,为母亲买了一听水果罐头,却被母亲数落,之后母亲又凑钱给我买了书。)【贴板书】

梳理场景

师:母亲明明把一元五角给了我,我终于可以买那本让我想得失魂落魄的书了,按理我应该高兴才对。然而我却——鼻子一酸。为什么会这样呢?让我们带着这个问题跟着梁晓声一起,走进那个酷暑炎夏,走进母亲为孩子们挣钱的那个小厂房……【贴板书:走进厂房】

学习“寻母要钱”,感受慈母情深。

(一)场景描写,体会环境恶劣

1.师:让我们一起来看一看,我的母亲是在什么样的地方工作的。【贴板书:看】请同学们听朗读,说一说你看到了一个什么样的工作环境?(听音频)

2.生谈感受

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视遍,却发现不了我的母亲。

从不足两百平米、七八十等词感受到空间的狭小。段落中连续出现了4个“七八十”,这种写法就是“反复”,这样写,更足以突出空间的狭窄和环境的恶劣。

“酷暑炎夏,身在蒸笼”感受到炎热

“震耳欲聋”谈吵

(根据学生回答随机总结方法)

总结。是啊,这里是如此的炎热、如此的狭窄、如此的吵闹,而我的母亲就在这么恶劣的一个环境下日复一日,年复一年的工作着,此时作为儿子的我心情是怎样的?(心疼母亲)让我们带着这样的感情一起来读一读这段话吧。

小结:同学们说的都很好。刚才,我们通过抓住关键词句、边读边想象等方法,从场景中,感受到了“慈母情深”。这一系列的环境描写,正是烘托出了母爱的伟大。

(二)品读人物细节描写,体会母亲的艰辛

师:在这个嘈杂拥挤的厂房里,要找到我的母亲并非易事。请一位同学给我们读一读10-19自然段,其他同学边听边画出直接描写母亲的句子?(PPT出示:10-19自然段及要求:画出直接描写母亲的句子)【贴板书:找】

交流指导

师:谁来读一读,你找到的句子?

(1)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。

师:当你读到这句话的时候,你仿佛看到了一个怎样的母亲,你感受到了什么?(生自由答,如果学生答不出或者答得乱,可以引导)

(出示:我看到______________,我感到______________)

预设:引导:从“极其瘦弱”感受感受到母亲的瘦弱,体会母亲工作的辛苦;从“烤”体会炎热,感受环境的恶劣。

师:你能带着这样感受读一读这段话吗?让我们像他一样一起来读一读这段话吧

我们继续交流,你还找到了那些句子

(2)背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

师:当你读到这句话的时候,你仿佛看到了一个怎样的母亲,你感受到了什么?A.生谈感受:我看到______________,我感到_____________

预设:我看到了一个弯曲的背影缓慢地直起来,我感受到母亲的由于长期工作身

体僵硬,非常疲惫;

我看到母亲那双充满血丝的双眼,我感受到母亲工作非常劳累,挣钱来之不

易……

我看到母亲那布满皱纹的额头,渗出了密密麻麻的汗珠,我感受到了母亲工作艰

辛……

男女生交替轮流读

师:让我们带着感受一起来读一读这段话吧,比一比谁读得更好?

体会反复出现的词语。师:你们发现了吗这一段话中“我的母亲”反复出现了几次?像这样根据表达的需要,一个词语或句子反复出现两次以上就叫做反复。在前面的学习中我们也看到了这样的写作手法。从这反复出现的“我的母亲”中你感受到了什么?(句子中反复出现的“我的母亲”,把母亲的动作写具体了,这样的工作环境和工作状态,极大地触动了我的内心。)答不出,师生合作读:请你们和老师一起读一读这个句子,让我们细细品味这动作描写中反复。

小结:通过品读人物的细节描写,我们看到了一位辛苦挣钱养家的母亲,即使再苦再累,为了孩子,她也会坚持下去,这是多么令人感动的“慈母情深”啊!

(三)品读语言描写,体会母亲的坚定

过渡:一边是工作艰辛的慈母,一边是心心念念的长篇

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