教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷（精品）.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）能吸收阳光制造养分，维持植物生存。

A.根

B.茎

C.叶

2.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（??）。

A.风传播

B.水传播

C.动物传播

D.弹射传播

3.借助弹力传播种子的植物是（??）。

A.风仙花

B.苍耳

C.莲蓬

4.在下列植物中，我们通常吃植物种子的是（??）。

A.苹果

B.豌豆

C.西瓜

5.凤仙花开花期间植株的高度有什么变化？（??）

A.快速生长

B.根本不会再生长

C.增高一点点

6.为了验证植物茎的作用，小周取一段凤仙花的茎，插入装有红色水的杯子，并在水面上滴油，观察茎的变化。在水面滴油是为了（??）。

A.便于观察????B.避免水分蒸发????C.美观

二.填空题(共6题，共34分)

1.种子的萌发和生长需要适宜的（???）、（???）和空气。

2.种子里最重要的部分是（???）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（???）发育生长后变成根，（???）发育生长后变成茎和叶。

3.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（???），然后长出（???）和（???）。

4.植物的果实有（???）和（???）两部分组成。

5.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（???）传播到雌蕊的（???）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。

6.种子有自己特殊的结构,一般包括（???）、（???）两部分,其中胚由（???）、（???）、（???）组成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凤仙花的果实是纺锤形的。（??）

2.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

3.植物的生长发育只需要水。（??）

4.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部，发现上面有黏液。（??）

5.种子萌发需要具备一定条件。(??)

6.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

四.连线题(共1题，共10分)

1.把果实的特点和相应的传播方式，用线连接起来。

果实长有钩或刺

果实成熟后会裂开??????????水传播

果实轻小，长有翅或毛?????弹性传播

果实味道鲜美，营养丰富??????风传播

果皮厚，不易腐烂，能浮在水面??动物传播

五.简答题(共5题，共24分)

1.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。

2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

3.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

4.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

5.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

六.综合题(共3题，共26分)

1.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表，完成下列问题。

1.从以上表格可以发现，种子在(??)、(??)、(??)的条件下就会萌发。

2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(??)。

A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼

C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

2.种子的探究：

?（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（??）传播。

A.动物

B.水力

C.风力

（2）除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方式：（???）、（???）、（???）。

（3）取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（??）。

A.种皮胀大

B.长出胚根

C.长出胚芽

（4）蚕豆和黄豆的种子都由种皮和（???）构成，都有（???）片子叶。

（5）种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和（???）植物。

3.明明周末去了中国茶花文化园（金华市婺城区）观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花，又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。

研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验，实验结果如表所示。

（1）分析表格，明明认为种子萌发可能与（???）、（???）、（???）、（???）有关。

（2）第一组和第四组对比，种子全部萌