教科版小学科学二年级下册 期末测试卷精品附答案.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（??）。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

2.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

3.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

4.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。

?

A.A?????B.B?????C.C

5.下列关于磁铁的描述正确的是（）。

A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同

6.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

7.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

8.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断

9.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

10.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

二.填空题(共10题，共44分)

1.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

2.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

3.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

4.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

5.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

6.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

7.人体外形是（???）对称的。

8.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

9.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

10.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

2.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（??）

3.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（??）

4.磁带中并没有磁铁。（??）

5.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

6.要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（??）

7.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（??）

8.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（??）

9.准确测量长度，需要借助测量仪器。（??）

10.我们的身体每天都在生长变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

3.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

4.如何判断蹄形磁铁的磁极？

5.如何使用指南针辨认方向？

六.综合题(共3题，共16分)

1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③?