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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
2.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为(??)。
A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变
3.下列物体,利用了生物质能的是(??)。
A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气
4.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
5.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。
A.重力????B.弹力????C.摩擦力
6.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
2.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
3.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
4.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。
5.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。
6.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
三.判断题(共6题,共12分)
1.汽车行驶得越快,产生的能量越强。(??)
2.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)
3.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)
4.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)
5.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
6.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
五.简答题(共3题,共18分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
六.综合题(共2题,共24分)
1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。
(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。
(3)读数时,视线与指针(???)。
(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)
2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?
①(???)。
②(???)。
③(???)。
(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。
垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。
(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。
我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.地球引力;重力
2.力
3.力;力
4.弹簧称
5.阻碍;粗糙;增大
6.垫圈数量
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
六.综合题
1.牛顿;牛;N;0;相平;最大
2.运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8;5;重
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