第1课时 分类整理（一）1 课件 2025冀教版数学一年级下册.pptx

冀教版数学一年级（下）二、分类（一）第1课时简单的分类

学习目标1.通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。2.让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下的多样性。3.初步养成有条理地整理、摆放日常用品的习惯。

【难点】理解分类的意义和作用。【重点】学会按给定的标准分类的方法。

课堂导入超市的商品分类摆放，可以方便大家快速找到并选购物品。你知道超市里的商品为什么这样摆放吗？

探究新知1整理玩具。玩具柜里的玩具是怎样摆放的？玩具柜里的玩具是分类摆放的……上面一层摆的是布玩具……

布玩具积木玩具玩具车像这样，把物品按照制作材料、功能、属性或用途等特征分开摆放的方式，就是分类。

2整理学习用品。为什么这些物品都叫学习用品？因为这些物品都是我们学习用的东西……

说一说怎样分类整理学习用品？可以根据这些学习用品的用途把它们分成书本类和文具类分开整理。也可以根据它们的大小（摆放位置）把课本和练习本放在一起；铅笔、橡皮、尺子、削笔刀放进铅笔盒；蜡笔……

说一说怎样分类整理学习用品？还可以根据学科把语文课本和语文作业本放在一起；数学课本和数学作业本……也可以根据是否常用，将常用到的房子书包外侧，很少用到的放在书包内侧……总之，分类标准不同，分类结果不同。

说一说怎样分类整理学习用品？

试一试动物植物1.分一分，连一连。

2.分一分，在房子下面填序号。动物之家水果之家①②③④⑤⑥⑦⑧（）（）①②③④⑤⑥⑦⑧

试一试注意是按腿的条数来分。按腿的条数分一分。

四条腿六条腿两条腿

课堂练习1.分一分，把同一类物品的○涂成相同的颜色。练一练文具体育用品服装

2.找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。食品动物汽车

3.把下面物品的序号填在合适的类别中。洗漱物品餐具①②③④⑤⑥⑦⑧

4.看一看，说一说它们是怎么分类的。茄子和白菜是蔬菜分为一类；香蕉和苹果是水果分为一类；各种果汁是饮料分为一类。可回收物分为一类；厨余垃圾分为一类；其他垃圾分为一类；有害垃圾分为一类。

拓展提升三个小朋友去商场，他们在一楼看到楼层商品分布图（如下）。我要买一个篮球，应该去()。我要买一件衬衫，应该去()。购物后，我们一起看电影，应该去()。1F：日用品2F：家用电器3F：女装4F：男装5F：文化用品6F：体育用品7F：休闲娱乐城三个人应分别去哪一个楼层？

篮球体育用品6F是在男式衬衫男装4F是在看电影休闲娱乐活动6F是在先分清要购买的商品属于哪一类，看电影属于哪种活动，然后根据楼层商品分布图找到相应的楼层。1F：日用品2F：家用电器3F：女装4F：男装5F：文化用品6F：体育用品7F：休闲娱乐城

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？要先确定分类标准，再按照分类标准给物品分类。把同一类物品放在一起，就叫分类。我们可以按一定的标准给物品分类。

请给自己书包里的学习用品分分类。0201完成《教材帮》练习课件相应练习。