《树和喜鹊》第1课时 课件 2025统编版语文一年级下册.pptx

人教版语文一年级（下）树和喜鹊第1课时5

和伙伴牵手回家学习活动一：感受树和喜鹊的孤单学习活动二：发现树和喜鹊的变化学习活动三：体会树和喜鹊的快乐正确、流利地朗读课文，读准“一”的变调，抓住重点词语感受树和喜鹊的孤单。前后对比阅读，感知树和喜鹊发生的变化。结合课文插图，想象画面，感受伙伴之间相互陪伴的快乐。学习地图

课堂导入喜鹊同学们，你们知道图中的小鸟叫什么吗？

助学资料金波我国著名儿童文学作家，作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖等，1992年获国际安徒生奖提名。他写过《乌丢丢的奇遇》《小树叶童话》等。

任务导学学习活动一：感受树和喜鹊的孤单认真朗读课文，注意生字词的读音。圈出课文中带有“一”的词语，读一读，感受“一”的读音的变化。

一（）棵树一（）个鸟窝一（）只喜鹊天一（）亮一（）起天一（）黑“一”在一二三声前读四声，在四声前读二声。yìyíyíyìyìyì

你知道“孤单”是什么意思吗？通过第1自然段中的“一棵树”“一个鸟窝”“一只喜鹊”知道了“孤单”的意思是只有一个。

第1自然段连续使用了3个“只有”，再看看课本上的插图，你觉得“只有”可以换成“有”吗？

三个“只有”和三组数量词，写出了树和喜鹊孤零零的状态，让我们感受到了树和喜鹊的孤单。①从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

不能换。换成“有”之后，不能表现出树和喜鹊没有伙伴陪伴的孤单心情。

孤很hěn单邻都居种叫每gūdānzhòngměidōulínjūjiào乐呼hūlè会认字招zhāo只zhǐ

哪只喜鹊飞得快很乐居每招叫呼孤邻都种单

学偏旁尸字头，“尸”的古文字就像一个弯曲膝盖坐着的人，带尸字头的字一般与人的身体有关，如尿、屁等。“居”最开始指的是一个人坐着休息，也与人相关。

多音字一只船只只（zhī）（zhǐ）只是只有表示“唯一，仅有”“限于某个范围”时，读zhǐ；作量词时，读zhī。辨析鸟窝里只(zhǐ)有一只(zhī)小鸟。例句

招还有哪些识字方法？我会联系生活经验识字。我见到认识的人时都会主动打招呼，先招手(扌),再口头问候(口),这样很容易就记住“招”字了。

我会根据偏旁识字。叫呼“叫”“呼”都是口字旁，它们都与嘴巴、说话有关。

cóng点击播放从点会写字左小右大

hǎo好横变提，右不出头弯钩点击播放

men们起笔低于首笔撇左窄右宽在竖中线左侧点击播放

jiào叫竖起笔最高沿竖中线起笔稍小偏上点击播放

无父的孩子称为“孤”“孤”的古文字里，左边是“子”,表示刚出生的孩子；右边是“瓜”,“瓜”是“呱”[呱呱(gūgū)指的是小孩子哭泣的声音]省去口字旁的样子。（古文字）汉字故事

“子”和“瓜”合在一起，表示孤儿常常啼哭，“孤”的本义是小时候就死去父亲的孩子。因为没有父亲的陪伴，孩子便没了依靠，凡事都需要“单独”完成，所以我们现在常用“孤”表示单独、孤单的意思，比如孤单、孤独等。

课堂练习一、给下列画横线的字选择正确的读音。种树（zhòngzhǒng）每天招呼（zhāozāo）邻居（línlíng）√√√√（měiméi）

二、我会组词。单（）（）（）居（）（）（）乐（）（）（）单个简单居住邻居欢乐快乐孤单故居乐园

课后作业抄写文中的生字词。你曾经有过孤单的感觉吗？说一说孤单的时候你会想什么。