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义务教育人教版四年级上册
整理和复习
三位数乘两位数
4
因数末尾有0的乘法
150
×
30
5
4
0
0
3
1
1
150×30=
4500
先算15×3,再在积
的末尾添2个0。
106×30=
×
106
30
1
3
8
0
3
6
0
1
1
因数中间的0也要乘。
3180
三位数乘两位数的笔算方法:
1.用两位数个位上的数去乘三位数,乘得的积的末位与个位对齐。
2.用两位数十位上的数去乘三位数,乘得的积的末位与十位对齐。
3.把两次乘得的积相加。
积的变化规律
18
180
80
40
1800
20
一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。
课堂练习
1.两个不为0的数相乘,要使积不变,一个因数乘5,另一个因数必须除以5。(________)
2.已知买5个足球所用的钱数,可以求出足球的单价。(________)
3.一个因数乘8,另一个因数也乘8,积不变。(________)
√
√
×
课堂练习
4.直接写得数。
14×50=
15×300=
60×80=
35×20=400×70=
25×100=
210×5=
24×50=125×80=
1050
700
4500
28000
4800
1200
2500
10000
700
课堂练习
5.竖式计算我最棒。
543×24=185×92=306×42=
17020
13032
12852
课堂练习
6.市教育局要求中小学生每天坚持“阳光运动一小时”,四(1)班小明同学对长跑和球类特别感兴趣。他参加阳光体育长跑锻炼,前两天共跑了1655米。照这样计算,他一个月(30天)共可以跑多少米?
1655×(30÷2)
=1655×15
=24825(米)
答:他一个月(30天)共可以跑24825米。
课堂练习
7.周日妈妈带小明去体育用品商店,一个橄榄球要58元,一个排球的价钱是橄榄球的2倍,小明想买1个橄榄球和2个排球,应付多少元?
58×2×2+58
=116×2+58
=232+58
=290(元)
答:应付290元。
课堂练习
8.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。
一份稿件5800个字,这段时间内她打完这份稿件了吗?
110×60=6600(字)
6600>5800
答:这段时间内她打完了这份稿件。
课堂练习
9.修路队修公路,已知平均每天修108米,修了15天后还剩280米。这段公路全长多少米?
108×15+280
=1620+280
=1900(米)
答:这段公路全长1900米。
课堂练习
10.一只企鹅重124千克,一头大象的体重是企鹅体重的25倍.这头大象体重多少千克?
124×25=3100(千克)
答:这头大象体重3100千克。
课堂练习
11.一块长方形小麦地,长600米,宽400米。如果每公顷收获小麦5吨,这块小麦地能收获小麦多少吨?
600
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