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全神贯注的读后感

篇1：全神贯注读后感

我读了全神贯注这篇课文有了很深的感受，一个普一般通的人能做到这样的仔细是非常的厉害的，就像茨威格说的，人假如要做一件事，而且要做的好，就要全神贯注，假如大家都可以拥有这样的习惯的话，我们也不用担忧自己会由于不全神贯注而苦恼了，这样的话，就会少掉很多的忧愁，()拿我来说把，由于自己经常在考试的时候马虎，因此，我的妈妈从来没有少担忧过我，所以，也开头长皱纹了，虽然妈妈说这不是我的错，可我却从来都没有原谅过自己，所以，我也想有这样全神贯注的习惯，这样，妈妈少操了心可以减慢年轻的速度，这样，妈妈就会比现在年轻很多了，我也不会在为自己考不上好的学校而苦恼了，自己可以。放放心心的学习，妈妈也可以放心我考试不会马虎这样，不是一切都解决了吗？所以，我对这篇可文有巨大的感受，我信任，我自己也可以成为和罗丹一样的有全神贯注的习惯的一个人！

篇2：《全神贯注》读后感

《全神贯注》读后感

今日我重新温习了一篇我非常宠爱的文章：《全神贯注》。这篇文章对我的启发很深，每读一次我都会有新的收获，它深深告知我做一件事肯定要全神贯注，不然就不会胜利。

这篇文章主要讲了法国大雕塑家罗丹邀请了他的挚友斯蒂芬?茨威格到他家里做客，但是他却由于对工作的.全神贯注遗忘了他的挚友，这让他的挚友明白了做什么事情，只要值得去做，而且要做得好，就应当全神贯注。

我觉得只有像罗丹这样全神贯注的去做一件事情才能够胜利。

这几天我通过网络渠道观察了这么几件事：当安培还在童年时，他就显出了很好的数学才能，12岁时便拜闻名的数学家拉格朗日为老师，13岁时就发表了数学论文。安培的珍贵之处，在于他擅长思考。有一次，他在街上边走边思索，突然想出了一个电学算式，急着想把式子列出来，正好前面停着一辆马车，就把马车的车厢当黑板了。马车走他也走，马车越走越快，直到追不到马车时，他才停下来，这时街上很多人都已经被他这种失常的行为笑的前仰后合了。

几十年前波兰有一个叫玛妮雅的小姑娘，学习特别用心。不管四周怎样吵闹，都分散不了她的留意力。一次，玛妮雅在做功课，她的姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做嬉戏，玛妮雅就像没有观察一样，在一旁用心致志地看书。姐姐和同学想摸索她一下，她们静静地在玛妮雅身后搭起了几张凳子，只要玛妮雅稍稍一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，但凳子仍旧竖在那儿，纹丝不动。从今，姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样用心读书，仔细学习。玛妮雅长大以后，成为了一个举世著名的科学家――她就是居里夫人。

读了这篇文章，看了网上科学家成才的故事，我更加懂得了一个道理，那就是：假如你要想把一件事情做好，获得胜利，那就必需要全神贯注。

篇3：全神贯注读后感

今日，我们在老师的带领下，走进了法国大雕塑家罗丹的工作室。瞧！罗丹那种全神贯注，忘我工作的精神，深深地感动了我，他的伴侣斯蒂芬茨威格也被他的工作精神感动了。他在文中说的最终一段话像烙印一样，印在了我的脑海中。是啊！罗丹对艺术的`执着追求和精益求精的工作态度，莫非不值得我们学习吗？我深深的体会到人类的一切工作，假如值得去做，而且要做得好，就应当全神贯注。

篇4：《全神贯注》读后感

今日，我们学习了25课――全神贯注。这篇课文讲了一位艺术家因修改自己的作品时太仔细了，而遗忘了自己的挚友还在屋里！通过这篇课文让我想起了我以前做的颠倒事。

以前，我看电视时，每一个精彩片段都不会错过。有一次，我看电视节目入了迷，始终到晚上我几乎都没写作业，原本非常钟就能完成的作业却早上做，结果是看电视也没看好，睡也睡不好，全被作业的事给搞砸了！妈妈问我怎么回事，我不想让妈妈知道，就跟妈妈来个“闷葫芦”，气得妈妈骂我了好长时间。

不过，写作业时的我可不一样了。写作业的时候我特殊不用心，哪儿有事我哪到。有时候弄不好就得写到十点，十一点呢！

但是，学了这篇课文，我明白了一个大道理：什么事，只要值得去做，就要做得好，就要全神贯注。所以，从现在起，我不论做什么事，都要用心致志，做到全神贯注。

篇5：《全神贯注》读后感

读了《全神贯注》这篇文章后，我心里既感动又惭愧。

故事主要叙述的是罗丹邀请挚友斯蒂芬？茨威格来家中做客，饭后他们来到罗丹的工作室观赏雕像，罗丹觉得雕像有缺点，就开头修改，完全遗忘了身边的好伴侣，大约一小时后，罗丹修改完毕，预备锁门，才发觉好友还在工作室里。

读了这篇文章，我对罗丹如痴如醉的工作状态和一丝不苟、持之以恒的精神特别鄙视，再看看自己，做作业马马虎虎、马虎大意、留意力不集中，越简洁越简单出错，所以我要向罗丹学习，做任何事都要用心致志，坚持不懈，只有这样，才能获得胜利。

篇6：《全神贯注》读后感

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