科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附完整答案【名校卷】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把4颗豆子分别按下图中的方式放置，种子发芽后，过几天观察根生长的方向，会发现（??）。

????????

A.根全部向下生长

B.只有A豆子的根向下生长

C.只有D豆子的根向下生长

2.凤仙花凋谢后，结出了果实。小强发现凤仙花不同果实里的种子数量不同，他想要统计一株凤仙花种子的产量，应该（??）。

A.挑选特别小的果实

B.挑选特别大的果实

C.多观察些果实，算出平均数

3.炎热的暑假即将到来，西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的（??）发育而来的。

A.胚珠?????B.柱头?????C.子房

4.下面植物的种子主要依靠动物传播的是（??）。

A.苍耳

B.蒲公英

C.莲蓬

5.下列植物中，不是利用风传播种子的是（??）。

A.番茄

B.蒲公英

C.槭树

6.依靠风的力量传播种子的植物是（??）。

A.苍耳子

B.蒲公英

C.莲子

二.填空题(共6题，共28分)

1.凤仙花的果实由（???）和（???）两部分构成。

2.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（????）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（????）生长。

3.从一粒（???）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（???），循环往复，延续它们的生命。

4.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（???）到（???）的，茎的作用主要是（???）。

5.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（???）和（???），满足植物生长的需要，还能将植物（???）在土壤中。

6.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构，纵向断面是线状结构，想到茎能从下向上将（???）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各个部分。

三.判断题(共6题，共12分)

1.种子都有种皮和胚，种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)

2.马铃薯主要靠种子来繁殖后代。（??）

3.不同植物的种子，只要同时播种，就一定是同时发芽的。(??)

4.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。（??）

5.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)

6.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。

樱桃??风力传播??有小刺或多肉好吃

械树??弹力传播??轻，带翅或毛

大豆??水流传播??成熟的果实能自动弹开

椰子??动物传播??轻，能在水中漂流

五.简答题(共5题，共22分)

1.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

3.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。

4.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

5.绿色开花植物一生会经历那些过程？

六.综合题(共3题，共28分)

1.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。

（1）小明向水中滴入红色色素是为了（??）。

A.为茎和叶提供营养

B.让实验现象更明显

C.没有作用

（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（??）。

A.横切面全被染红了

B.横切面的一部分被染红了

C.横切面没有被染红

（3）这个实验能证明植物的茎具有（??）作用。

A.运输水分

B.支撑植物

C.制造养料

2.春天遍地是金黄的油菜花，小米来到油菜花地观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。

（1）上图中A是_______，B是_______，C是_______，D是_______。

（2）解剖油菜花的正确顺序是____________________（用字母表示）。

（3）油菜种子中，最重要的部分是（??），它是有生命的。

A.胚

B.子叶

C.胚根

（4）结合图中花的结构，习习知道花粉产生在（??）。

A.柱头上

B.花丝上

C.花药上

（5）东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部，而是（??）。”

A.夹住基部

B.夹住中部

C.随便夹

（6）明明说：“解剖的顺序也要注意，正确的顺序应该是（??）。”

A.从内到外

B.从外到内

C.从上到下

3.把一棵带根的植物装入有水的试管中，在水面上滴些植物油（如图），观察试管中的水量变化。

（1）在水面上滴植物油的目的是（??）。

A.植物生长需要