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2025届江苏省淮安市重点中学语文高三第一学期期末调研试题含解析

一、现代文阅读

(1)现代文阅读在高考语文试卷中占据重要地位，旨在考查学生的阅读理解能力、信息筛选能力和综合分析能力。近年来，现代文阅读题型的设置更加注重考查学生的深度阅读和理解能力，不仅要求学生能够快速把握文章的主旨大意，还要求学生能够深入分析文章的写作手法和表达技巧。据相关数据显示，现代文阅读题型的平均分在高考语文总分中占比约为30%，是学生必须重视的板块。

(2)在现代文阅读的选材上，命题者往往选取具有时代感和现实意义的文章，如社会热点、科技发展、人文关怀等方面内容。这些文章不仅能够激发学生的阅读兴趣，还能帮助学生拓宽视野，提高人文素养。以2023年高考语文全国卷为例，现代文阅读部分选取了关于环境保护、科技创新和文化传承等主题的文章，这些文章贴近实际，引导学生关注社会热点，培养学生的社会责任感。

(3)在现代文阅读的题型设置上，常见的有选择题、简答题和论述题等。选择题主要考查学生对文章内容的理解和判断能力；简答题要求学生能够概括文章的中心思想和写作手法；论述题则要求学生结合文章内容和自己的认识，对某个问题进行深入分析和论述。以一道选择题为例：“下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是：A.文章通过对比，突出了科技创新对人类社会的重要性；B.文章中提到的环保措施具有可操作性和实用性；C.文章主张通过科技创新解决环境问题；D.文章认为科技创新是解决环境问题的唯一途径。”此题考查学生对文章内容的理解和分析能力，要求学生能够准确把握文章的主旨和细节。

二、古诗文阅读

(1)古诗文阅读是高考语文考试的重要组成部分，它不仅考查学生对古诗文的理解和赏析能力，还考查学生对古代文化、历史和哲学思想的把握。近年来，古诗文阅读的题目设置越来越注重对文本的深入解读和对文化内涵的挖掘。例如，2023年高考语文全国卷的古诗文阅读部分，选取了多首不同朝代的诗歌，涵盖了山水田园、边塞战事、咏物抒怀等多种主题，体现了古诗文阅读的多样性和广泛性。

(2)在解题技巧上，考生需要掌握一定的文言文基础知识，包括实词、虚词的用法，句式的结构特点，以及古文的修辞手法等。同时，要善于结合题干中的关键词，快速定位到原文中的对应段落，进行仔细阅读和分析。例如，对于一词多义的实词，考生要能够根据上下文语境，准确判断其具体含义；对于句子翻译，要遵循“词不离句，句不离段”的原则，做到准确、通顺。

(3)古诗文阅读的题目类型多样，包括词句理解、内容分析、手法赏析和情感态度评价等。这些题目不仅要求考生对古诗文内容有深入的理解，还需要考生具备一定的文学鉴赏能力。例如，在手法赏析类题目中，考生需要识别出文章所运用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，并分析这些手法对表达效果的影响。在情感态度评价类题目中，考生需要结合古诗文的时代背景和作者生平，理解作者的情感态度，并做出恰当的评价。

三、作文

(1)作文是高考语文考试中的重头戏，它不仅考查学生的语言表达能力，还考查学生的思维深度和创造力。一篇优秀的作文，不仅要有明确的思想内容，还要有丰富的语言表达和独特的结构布局。在高考作文的评分标准中，立意深刻、内容充实、结构完整、语言流畅是评价作文质量的关键要素。例如，2023年高考作文题目为“以奋斗之我，筑梦新时代”，要求考生结合自身经历或感悟，写一篇关于奋斗与梦想的文章。

(2)高考作文的训练和准备需要长时间的积累和系统的指导。首先，考生应广泛阅读，积累素材，提高自己的文学素养。阅读可以包括经典文学作品、时事评论、历史传记等，通过阅读不同类型的文章，考生可以学习到不同的写作技巧和表达方式。其次，考生应多进行写作练习，通过写作实践来提升自己的写作能力。在练习中，考生可以尝试不同的写作风格和结构，逐步形成自己的写作特色。

(3)高考作文的写作过程中，考生需要遵循一定的步骤。首先，确定作文的主题和立意，这是作文的灵魂。然后，围绕主题搜集素材，构思文章结构，确保文章的逻辑性和连贯性。接下来，进行文章的撰写，注意语言的准确性和生动性，同时避免语法错误和错别字。最后，对作文进行修改和润色，确保文章的完整性和美感。在整个写作过程中，考生要保持良好的心态，充分发挥自己的创造力，力求在有限的时间内完成一篇高质量的作文。

四、文学常识

(1)文学常识是考生在高考语文考试中必须掌握的知识点，它涵盖了文学史、文学流派、作家作品、文学术语等多个方面。文学常识的掌握对于提高学生的文学素养和审美能力具有重要意义。例如，了解中国古代文学史上的四大名著——《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》，以及它们各自的作者、故事背景和艺术特色，有助于考生更好地理解中国古典文学的魅力。

(2)在文学常识的学习中，考生需要关注文学流派的发展