科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案一套.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.凤仙花的花（??）。

A.只有白色

B.只有红色

C.有许多种颜色

2.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是（??）。

A.凤仙花维持生命需要水，阳光、空气和适宜的温度。

B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。

C.凤仙花的果实通常是圆形的。

3.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（??）。

A.空气

B.水分

C.阳光

4.种植凤仙花时，应选择（??）、没有受过伤的种子。

A.残缺

B.干瘪

C.饱满

5.观察下图的槭树果实，长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是（??）

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

6.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了（??）。

A.让种子发芽更快

B.种子更容易呼吸空气

C.防止花盆内积水种子腐烂

二.填空题(共6题，共24分)

1.通过观察，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、（???）和（???）四部分，像这样的花被称为（???）。

2.“万物生长靠太阳”说明（???）对植物生长有重要作用。

3.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子，他发现（???）为其生存提供营养物质，（???）帮助其繁衍后代。

4.种子里最重要的部分是（???）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（???）发育生长后变成根，（???）发育生长后变成茎和叶。

5.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（???）四部分组成的。

6.种子的传播方式有水传播、（???）、风传播和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对植物进行人工辅助授粉。（??）

2.凤仙花的果实在成熟过程中，颜色由绿色变为黄褐色。(??)

3.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（??）

4.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)

5.小草的根很小，所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。（??）

6.种子萌发需要具备一定条件。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.把植物和对应的种子传播方式连接起来。

油菜??水流传播

苍耳??风力传播

椰子??弹力传播

蒲公英??动物传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

2.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花，它的(??)发育成果实和种子。

3.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？

4.种植凤仙花的过程中，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？

5.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

六.综合题(共3题，共26分)

1.春天遍地是金黄的油菜花，小米来到油菜花地观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。

（1）上图中A是_______，B是_______，C是_______，D是_______。

（2）解剖油菜花的正确顺序是____________________（用字母表示）。

（3）油菜种子中，最重要的部分是（??），它是有生命的。

A.胚

B.子叶

C.胚根

（4）结合图中花的结构，习习知道花粉产生在（??）。

A.柱头上

B.花丝上

C.花药上

（5）东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部，而是（??）。”

A.夹住基部

B.夹住中部

C.随便夹

（6）明明说：“解剖的顺序也要注意，正确的顺序应该是（??）。”

A.从内到外

B.从外到内

C.从上到下

2.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请根据图回答问题。

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗？

（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关？

（3）预测实验（一）的结果：A，B，C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多；(??)塑料袋内壁水珠较少，(??)塑料袋内壁水珠最少。

（4）实验（二）的结论是(??)。

3.探究蚕豆花结构时，他借助镊子进行了解剖，依次撕下了花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。

（1）蚕豆的花是(??)。

A.不完全花?????B.完全花?????C.无法判断

（2）小明解剖蚕豆花的顺序正确吗？(??)

A.正确??????B.错误???????C.无法判断

（3）从繁殖后代的角度看，蚕豆种子中最重要的部分是(??)，它是有生命的。

A.胚???????B.子叶???????C.种皮

（4）种子贮藏营养物质的组