2024_2025学年高中化学第一章第四节第1课时有机化合物的分离提纯练习含解析新人教版选修5.docxVIP

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第1课时有机化合物的分别、提纯

课后篇巩固提升

基础巩固

1.下列各组混合物能用分液漏斗进行分别的是()

A.四氯化碳和碘 B.苯和甲苯

C.溴苯和水 D.乙醇和乙酸

解析题中四氯化碳和碘、苯和甲苯、乙醇和乙酸混溶,溶液不分层,不能用分液的方法分别,而溴苯不溶于水,液体分层,可用分液漏斗分别,C项正确。

答案C

2.下列物质的提纯,属于重结晶法的是()

A.除去工业酒精中含有的少量水

B.提纯苯甲酸

C.从碘水中提纯碘

D.除去硝基苯中含有的少量Br2

解析含杂质的工业酒精,乙醇是被提纯的物质,液体的提纯常用蒸馏的方法,即工业酒精可用蒸馏的方法提纯,A错误;苯甲酸为无色、无味片状晶体,含杂质的粗苯甲酸因制备苯甲酸的方法不同所含的杂质不同,均可采纳溶解→加入氢氧化钠溶液→过滤→加适量稀盐酸→冰水冷却→过滤→重结晶→纯苯甲酸,B正确;碘是固态的物质,在不同溶剂中的溶解度不同,碘易溶于四氯化碳或苯,难溶于水,从碘水中提取碘单质,可以加入四氯化碳萃取,不适合用重结晶的方法,C错误;Br2易溶于硝基苯中,提纯的方法是向混合物中加入足量NaOH溶液,生成溴化钠和次溴酸钠,溶于水,但硝基苯不溶于水,然后用分液的方法分别,取上层液体得纯净的硝基苯,所以提纯硝基苯不适合用重结晶法,D错误。

答案B

3.化学家从有机反应RH+Cl2(g)RCl(l)+HCl(g)中受到启发,提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品的设想已成为事实,试指出从上述反应产物中分别得到盐酸的最佳方法是()

A.水洗分液法 B.蒸馏法

C.升华法 D.有机溶剂萃取法

解析利用HCl极易溶于水,而有机物一般难溶于水的特征,采纳水洗分液法得到盐酸是最简便易行的方法。

答案A

4.工业上食用油的生产大多数采纳浸出工艺。菜籽油的生产过程为将菜籽压成薄片,用有机溶剂浸泡,进行操作A;过滤,得液体混合物;对该混合物进行操作B,制成半成品油,再经过脱胶、脱色、脱臭即制成食用油。操作A和B的名称分别是()

A.溶解、蒸发 B.萃取、蒸馏

C.分液、蒸馏 D.萃取、过滤

解析操作A是用有机溶剂浸泡,该过程属于萃取;有机溶剂与油脂的混合物则需用蒸馏的方法分别。

答案B

5.下列物质中各含有少量的杂质,能用饱和碳酸钠溶液并借助于分液漏斗除去杂质的是()

A.苯中含有少量甲苯

B.乙醇中含有少量乙酸

C.溴苯中含有少量苯

D.乙酸乙酯中含有少量的乙酸

解析乙酸乙酯不溶于水且在饱和Na2CO3溶液中溶解度降低,而乙酸可与Na2CO3溶液反应从而进入水层,可用分液法分别。

答案D

6.将CH3CHO(易溶于水,沸点为20.8℃的易挥发性液体)和CH3COOH分别的最佳方法是()

A.加热蒸馏

B.加入Na2CO3后,通过萃取的方法分别

C.加入烧碱溶液之后蒸出乙醛,再加入硫酸,蒸出乙酸

D.和Na反应后进行分别

解析乙酸可与烧碱溶液反应生成沸点较高的乙酸钠,利用C选项的方法分别效果更好。

答案C

7.下列是除去括号内杂质的有关操作,其中正确的是()

A.分别苯和己烷—分液

B.NO(NO2)—通过水洗、干燥后,用向下排气法收集

C.乙烷(乙烯)—让气体通过盛高锰酸钾酸性溶液的洗气瓶

D.乙醇(乙酸)—加足量NaOH溶液,蒸馏

解析A项中苯和己烷互溶,无法用分液法进行分别;B项中NO不能用排空气法收集;C项中乙烯能被KMnO4酸性溶液氧化为CO2,因此除去原杂质的同时又会引进新杂质;D项中将乙酸转化犯难挥发的盐,然后采纳蒸馏法将乙醇提纯。

答案D

8.假如你家里的食用花生油不当心混入了大量的水,利用你所学的学问,最简便的分别方法是()

答案B

9.下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。

①壬烷(己烷)。?

②乙酸乙酯(乙醇)。?

③甲烷(乙烯)。?

④CO2(HCl)。?

答案①蒸馏②饱和Na2CO3溶液,分液③利用溴水洗气④利用饱和NaHCO3溶液洗气

10.甲醛在医药、染料、香料等行业中都有着广泛的应用。试验室通过下图所示的流程,利用甲苯氧化法制备苯甲醛,试回答下列问题。

(1)Mn2O3氧化甲苯的反应须要不断搅拌,搅拌的作用是。?

(2)甲苯经氧化后得到的混合物通过结晶、过滤进行分别,该过程中需将混合物冷却,其目的是。?

(3)试验过程中,可循环运用的物质有、。?

(4)试验中分别甲苯和苯甲醛采纳的操作Ⅰ是,其原理是。?

解析(1)固体Mn2O3与液态的甲苯反应,接触面积小,反应速率小,搅拌可以使Mn