教师师风师德培训18.pptxVIP

;相关文件;第一章教师在教学工作中应当履行de义务

（二）贯彻国家de教育方针,遵守规章制度,执行学院de教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务；

第二章教师de职业道德

（四）教师对教学工作应满腔热情,极端负责,认真严肃,一丝不苟；勤于进取,精于业务；敢于改革,勇于创新；严格教风,严谨治学；积极承担教学任务,掌握教学艺术,提高教学质量.

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第三章教师教学常规工作

第四条课堂教学准备

第五条备课

第六条课堂教学

第七条课外辅导

第八条作业

;课堂教学准备;课堂教学准备;（二）授课计划;《教师教学工作规范（试行）》;●不管是授课计划还是教案是按一讲为单元编写de,而不是按照章节编写；

●碰到国家节假日,授课计划把法定节假日排除在外；;《教师教学工作规范（试行）》;《教师教学工作规范（试行）》;（一）任课教师应根据本课程de性质与特点布置适当de作业,作业de内容既要密切联系课堂教学de内容,又要利于强化学生de思维训练,提高分析能力.

（二）任课教师每学期de作业计划在开学初de授课计划中列出；同一年级de同一门课程,作业应大体相同；教师要对学生作业情况进行登记,作为学生过程考核成绩de组成部分之一.;;参加教研室活动并承担有关改革、建设、质量管理等教学和研究任务是每个教师de基本岗位职责.

（一）教学研究de具体内容包括:总结教学工作de经验教训,研讨课程结构、教学内容以及教学方法改革、考试方法改革、实验室、实训、实习基地de建设和学生de学习状况及能力de培养等.

（二）教研活动以教研室为基本单位,亦可扩大.教研室主任每学期初要根据学院教学计划和系部具体情况作出教研活动计划,报系部审批、教务处备案后组织实施.;（三）各教研室de活动原则上一学期不少于八次,一般每两周至少召开一次.每次教研活动要有主题、有安排、有详尽de记录、重实效.每学期初、中、末要召开专题教研活动会议,研讨教学工作中de重要问题.;相关文件;第一章总则;第一章总则;授课类型:理论课（A类）、理论+实训（B类）、实训课（C类）

授课对象:学制+专业班级

授课方式:填写合班还是小班制

教学目标:???次课de教学目标和预期达到de效果

熟练掌握（熟悉）………；掌握………；

理解………；了解……….;●教学过程设计及时间分配

与讲稿de编写匹配.

讲稿包括“旧课复习”、“导入或引入本讲”、“讲授内容”、“本讲小结”、“作业”等.

●授课对象:学制+专业班级

●教学内容:详细一些

●教学内容:教学重点和难点

教学重点是本次授课de重点内容或本次课要解决de关键性问题；

教学难点是本次授课学生难以理解或容易产生错误de知识点.

;●教学方法及手段

教学方法是指讲授法、讨论法、启发式、演示法等；

教学手段是指多媒体教学、动画、视频、微课等.

●双语教学

列举一些本次授课关键词de专业英语翻译.

●作业或思考题

●参考资料

提供给学生课后扩大知识面de资料.

;●教学方法及手段

教学方法是指讲授法、讨论法、启发式、演示法等；

教学手段是指多媒体教学、动画、视频、微课等.

●双语教学

列举一些本次授课关键词de专业英语翻译.

●作业或思考题

●参考资料

提供给学生课后扩大知识面de资料.

;教

（一）多媒体教学课件是指以现代教学思想为指导,以计算机、多媒体和网络技术为支撑,将文本、图像、动画、音频、视频等有机集成de具有一定教学功能de教学软件,包括电子教案、PPT课件、网络课件、电教片和流媒体等.

（二）多媒体课件应根据课程特点,将用语言难以表述de复杂结构、运动过程、工作原理、工艺流程、各种图表（包括关系图、逻辑图）等教学内容,直观地反映出来；不允许仅列示标题、定义或讲稿文字,不是简单地将板书放到电子屏幕上.

;●教

（三）多媒体课件应该形象生动、直观地展现教学重点、难点,信息量要适中,要有助于学生对教学内容de吸收和理解.

（四）学院鼓励教师自主研制高水平多媒体教学课件,内容要结合教案进行,不允许以课件代替讲稿.教师使用de多媒体课件应不断改进,使之更加科学化和系统化.

（五）提倡引进名师、名校、名课de课件,课件引进对学院de教学应具有参考价值.

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（一）教师上课必须携带教案,并严格按照教案de教学方案实施教学.每学期开学前,教师至少应写出三周de教案；对于开新课de教师,开课前应完成全部教案.

（二）系部应定期组织检查教师de教案,对新教师de教案进行有针对性de指导,对不符合规范要求de教案不能用于教学；教务处定期对教师教案进行抽查,并把抽查结果反馈给系部和教师本人,以便教师及时修正、补充和完善教案.

（三）教案保存期为五年,教师应注意教案de积累和保存,以便在教