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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共46分)

1.下列生物属于消费者的是(??)。?

A.茉莉花?????B.杨树?????C.狼

2.（1）小华在三个盘子里分别放人等量的棉花，并将数量和品质相同的豌豆种子放在棉花的上面，然后在下面的条件下进行培养。数日后发芽情况如下表所示。

组别

甲组

乙组

丙组

是否有空气

有

无

有

温度

23℃

23℃

23℃

棉花的状态

干燥

潮湿

潮湿

几天后的发芽情况

没有发芽

没有发芽

全部发芽

①要研究“空气对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选???组和???组。

②根据实验现象，你认为豌豆种子发芽???空气。（选填“需要”或“不需要”）

③甲组种子没有发芽的原因是缺少()。

?A.光照??????B.水分??????C.温度

（2）小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验，她取20颗相同的蚕豆种子分成两组，将10颗埋在地下，另外10颗放在地面上。阳光照射一周后，小玲发现地面下的种子全部发芽了，而地面上的种子全部未发芽。因此小玲认为：蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽。请问小玲的结论是否可靠，为什么？

3.种子萌发必须具备的条件是(??)。??

A.光照、温度、水、空气、土壤

B.光照、温度、水、空气

C.适宜的温度、水、空气

4.用箭头标出下图中生物的食物关系。

5.如图是小明在研究“种子发芽的条件”中的实验计划。

实验计划问题：种子发芽必须要有阳光吗？

推测：种子发芽必须要有阳光。

相同条件：水分，空气，数量和大小相同的两组绿豆种子等

不同条件：……

实验方法：一组种子放在阳光充足的地方，一组种子放在黑暗的地方。

（1）实验计划中，不同的条件是________。??

A.阳光?????????B.空气?????????C.水

（2）为提高实验的准确性，每组种子不能少于_________。??

A.1粒?????????B.3粒?????????C.50粒

（3）如果本次实验成功，小明可以发现_________。??

A.种子发芽需要水分

B.种子发芽需要阳光

C.种子发芽不需要阳光

（4）小明又做了其他实验，总结出种子发芽需要适宜的_________。??

A.水分和空气?????B.水分、空气、温度??C.水分和阳光

6.王宁同学在老师的指导下在三个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下实验：

花盆

光线情况

温度

水分

甲

向阳处

20°C

充足

乙

向阳处

20°C

不充足

丙

背阴处

20℃

充足

（1）排除种子本身的原因，如果有一盆种子没有发芽，你认为最有可能是?????????????????????。

（2）假如三个花盆中的大豆种子都发芽了，一段时间过后，????花盆中的大豆生长得最好。

（3）甲和乙相对照，可以得出影响大豆生长的因素是????；甲和丙相对照，可以得出影响大豆生长的因素是?????。

7.当研究空气是不是种子发芽必需的条件时，需要使(??)成为对照组、实验组显著不同的条件。??

A.水?????B.空气?????C.温度

8.在一个美丽的草原上，生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，请按要求回答问题。

（1）写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。

?

（2）①鹰大量减少，会发生什么现象??????????????????????????????????????????????????????????？

②兔子大量减少，会发生什么现象??????????????????????????????????????????？

③草大量减少，会发生什么现象????????????????????????????????????????？

④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡，任何一方出现大量减少都会影响生态系统的????。

9.每个食物链中的生产者一定是（)。??

A.植物?????B.动物?????C.植物和动物

10.种子萌发最不可缺的一组条件是（)。??

A.阳光、适宜的温度、水分

B.土壤、充足的空气、水分

C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气

二.填空题(共10题，共32分)

1.下列动物中，由雄性怀孕“生产”后代的是（)??

A.猫?????B.海马?????C.青蛙

2.生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为(???)。

3.做对比实验，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（??）

4.实验表明，蚯蚓适宜生活在潮湿(???)的环境里。

5.在“减少生态瓶里的